首先我们要回归本原，为什么要网上授课？是因为疫情，生命至上。现在不少人离开这个前提去思考，只想着把客厅变成课堂。这是问题的本质。疫情当前，生命至上，在学生日常生活中，去体会健康教育，生命教育的思想，现在是头等大事。应该提倡省市级统一开这些课。
其次，把在学校课堂上的一套照搬到网上，高度还原，本身是极端错误的。大家已经看到，不管网络多发达，学校无可替代。课表里什么课都排，学生难完成也不现实。应该研究取舍，谁都不想小孩一天到晚上网课，建议上午学。下午安排电影，体锻等内容。
再次，网上授课不应提倡直播，不说技术，网络，电脑等是不是每个老师家长都具备。录播是事先反复确定的内容，教学应该是严肃的，录播显然更能控制时间（2O分钟以内），条件稍差的学生待有条件时下载再看，更重要的是避免讲废话讲错话。直播是去年开始的时尚，活泼灵活，只适合于搞活动，不适合于教学。自制力差的一直在刷666，热热闹闹，适合活动，思考的时间几乎没有，只有本质和形式上的填鸭，所以带货天王搞直播，消费者没有想的时间，直接下单。
最后，网上授课，同备课组的老师合作，分担一些。考虑情况，布置一些适合学生在家的可以完成的学习任务。教师的形式，发链接，直播，录播，PPT任务学习，指导学习都行。
当前情况，整个社会不要再拿孩子制造焦虑。要记住，为什么不开学？
一个不平凡的寒假，一场突如其来的战 “疫”打乱了我们熟悉的常态。按照原计划，我们该站在讲台上为学生讲课。但由于疫情，同学们将以一种“云上开学”的新方式共赴课堂，，这对老师来说是一场不小的挑战，，录课、直播等等方式开展线上教育，但是在这转变过程中，会状况百出
这时候需要家长配合老师了
第一，家里的学习环境和学校课堂难免存在氛围差异，同学们要自觉调整作息时间，积极主动进入学习状态。虽然人不在课堂，但同样要认真对待。请同学们按照所有任课老师的具体要求，保质保量、按时完成学习任务。
第二，同学们是在网络世界中成长起来的年轻一代，对新鲜事物有着很强的接受度。但对部分老师来说，短时间内熟练掌握新的信息化教学工具存在一定挑战，在教学过程中也可能会有不少需要磨合的地方。请同学们多理解和协助老师，以获更好的学习体验。
第三，学校为系统升级做好准备，，当所有学生同时进去，系统瞬间承担的流量压力会很大。希望同学们在遇到系统故障时主动反馈并耐心等待，或用其他联系方式与任课老师沟通解决，，，
第四，家长需要配合老师，，老师直播间点名了，学生还不知道在干嘛
本文来自投稿，不代表DoDo生活网立场，如若转载，请注明出处：http://www.77dodo.com/aiwen/10111.html
