谢请。
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中学生携带手机进校园的利弊问题,个人觉得弊大于利。先说说自己看到和接触过的事情。
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故事一,班里有个学生,最近的学习状态不是很如人意,成绩下滑厉害,并且作业的书写也越来越不认真,质量也明显下滑。一开始,老师以为只是小孩子的一时贪玩导致了这种情况,于是老师找这个学生做了一些思想工作。学生认错态度很好。可是他的学习状况并没有任何的转变,而且还越来越差,甚至开始不写作业,偶尔交一次作业,潦草的字迹他自己都不知道自己在写什么。老师是个新手,以为自己作业布置太多,可是即便减少作业,他还是写不好。后来老师通过和他的朋友了解,才知道这个学生每天放学回到家的第一件事也是唯一做的一件事情就是拿他父亲的手机玩游戏,乐不思蜀。这个事情的主人公不过是一个一年级的小朋友。老师多次与他的家长沟通无果,唯一能做的就是尽量在学校多一些督促。
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现在的社会,手机的普及是非常高的,这种普及不仅仅限于城市。笔者任过教的山村小学,多留守儿童,长期在外的父母,出于能通过手机与自己的孩子多交流感情或者是基于孩子自己的要求,近年有一些学生家长会给自己的孩子购置手表电话手机之类的。曾今多次在学校看到有高年级的学生带着手机躲在树丛下玩游戏,身边围了一群同学。有的学生在放学之后躲在教师宿舍外面的墙角蹭网,不回家,就为了多玩一会儿游戏。这是笔者自己看到的一些情况。至于生存条件更好一些的城市,网络更加的发达,沉迷于游戏或者手机其他功能的孩子比比皆是。
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中学生或者说学生带着手机进入校园的弊端,各人认为主要是
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影响学生的学习。这算是学校禁止学生或者不提倡学生带手机到学校的最主要的原因。无论是小学生还是初中生甚至是高中生,他们好奇而且好动,但是他们没有足够坚强的与其好奇与好动相匹配的意志(这一点不要说心智不稳的青少年,即便是很多成年人都是一样的)。如今的手机功能繁杂多样,更容易让学生沉迷其中,无法自拔。精力都消耗在玩手机上了,还怎么学习?
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影响老师的课堂教学。这也算一个原因,试想一下,老师上课的时候。总有人的手机在接收信息,铃声此起彼伏是怎样一种状态?关闭?或者静音。但是总有那么几个学生是不会懂得尊重别人的。
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保护学生的健康。长时间学习本身就让眼睛很疲惫了,再加上一个电子产品,学生眼睛的健康非常危险。在学校,没有哪个学校能做到时刻的盯着每一个学生,他们接触电子产品的时间是不可控制的。无论是眼睛的健康还是学生整个身体的发育都不允许学生长时间的端坐不动。长时间沉迷于手机游戏或者某些不健康的内容,无论是对学生的身体或者心理健康的发展都是不利的。无数繁杂的软件网站,小学生或者中学生都没有足够的阅历分辨其好坏,很容易上当受骗。
- 如今是一个信息社会,未成年人却缺少足够的阅历来正确的分辨信息的好坏。在接受这些繁杂信息的过程中,需要成年人的保护和引导。
- 当然,带手机并不是一件完全没有任何好处的事情,不仅可以让家长更及时的联系到学生,也可以让学生接收很多知识信息。但作为老师或者学校,并不建议学生带智能手机进学校。本地最好的高中,他们允许学生带手机进学校,但是不允许带智能手机,只允许带那种非常老式的只能打电话和发信息的手机,这也是一个不错的策略。
- 就目前的情况来说,学生带手机进学校弊大于利。
现行的两种管理模式
对于学生携带手机到校,现在学校有两种比较常见的管理模式。一种是,禁止手机进校园,学生不得以任何理由携带手机进入校园。这种模式的优点是,学生没有任何机会在课堂上使用手机,缺点是,学生需要跟家长或者需要联系的人联系时,无法联系。
另一种是,允许学生携带手机等电子产品进校园,但是规定学生上课时间不得使用手机。这个模式,优点是,学生在需要跟家长或者其他人需要联系的人联系时,比较方便。缺点是增加了管理难度,往往有会有学生经不住诱惑,会偷偷的在课堂上玩手机。
国家的规定是这样的
关于学生携带手机等电子产品,国家有明确的规定,教育部等8部门,联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,这份文件对学生使用电子产品,进行了明确的规定。在家庭中,要求家长陪伴孩子学习时,尽量减少使用电子产品,非学习目的的,不超过15分钟,以学习为目的的,也要控制在30~40分钟之内。
对学校方面,要求科学使用电子产品,严禁学生将个人手机,平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。是不是很明确,国家没有禁止学生携带手机进校园,禁止的是学生携带电子产品进课堂。进校园和进课堂是不同的概念。
管理的标准动作
八部门的规定,是学校制定校规的依据,所以学校对于学生手机的管理,标准应该是,不提倡学生携带电子产品进校园,禁止学生携带电子产品进课堂。
在这个原则下,具体的做法可以是,每个班级在教室配备手机存放柜,课前,学生将携带进校园的手机电脑等电子产品,统一放入存放柜,一人一柜,标号到人。开始时学生可能有的会忘记,有的会存在侥幸心理。所以老师必须严格要求,手机必须入柜。经过一段时间,学生会养成课前手机入柜的好习惯。
对于那些故意不遵守班级规定的学生,学校可以统一制定出违反规则的处罚条例,比如违反入柜规定 一次,取消带手机进入校园一周,违反两次禁止带手机进校园一个月,三次禁止一个学期。
师说结语:对于学生手机管理,堵不如疏,学校应该因势利导,对于手机进校园没有必要禁止,而对于上课使用手机,则必须“一刀切”,坚决执行到位。
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