感请。
教师不敢打骂学生，因为不管什么原因打骂学生都是体罚、变相体罚或污辱学生人格的法律禁止的行为。因此教师不敢打骂学生是教育法律法规对教师职业道德的要求，是教师遵守师德规则的外在表现。但教师不敢打骂学生不是现在管不了大多数皮学生的根本原因。
现在管不了大多数皮学生有好多原因，其主要原因一是家庭教育缺失或方式方法偏激，如独生子女子女的过分溺爱、金钱诱惑、轻视劳动、助长霸道等。二是不良环境的影响。如社会上好逸恶劳、金钱至上、打架斗殴、赌博吸毒、违法犯罪等，家庭中追名逐利、投机取巧、吃喝玩乐等，学校里唯分是论，欺凌弱小、不说真话、以罚代管等不良环境的影响。三是各种社会不正之分、不良风气的影响，如网络游戏、各种诈骗、不守规矩、道德败坏等。四是不少少年儿童受来自家庭、学校和社会各种剌激和诱惑的影响，自甘堕落，家长听之任之，老师束手无策，社会鞭长莫及，致使孩子越来越皮，成为谁也管不了的霸王。此外还有家教不力、宣传不够、帮教不到位、互相扯皮等原因。
原因很重要，但对症下药、跟进管理则是一件非常重要复杂的事情，需要学生、学校、家庭和社会通力协作，形成强大的教育合力，不给皮学生留有任何“皮”的理由、场合和机会，从而实现对皮学生管不了转变为管得好。
不是！【不忘初心 】教育教育，教育的根本是什么 ？智者 ！在战场上都可以不动刀兵降敌，而教育机构和教育单位，为什么？不可以以教育出发，何以为人师表 ！打可以打出人才，体罚可以体罚出人才？那是发泄自己心态的不平衡，神经病 ！就好比一个做父母的，小孩小的时候你不懂用爱心去教育引导，而已体罚打骂为主 。等你老了还想小孩在你身边，没有感情，他会在你身边，你不是在发梦吗？等你有病，那你还想她护理陪伴，那不是做白日梦吗？你都没感情了，你没有培养感情，她与你只是。形式上名义上的母子关系，他跟你没感情，怎么会和你在一起护理你呢？很多老师说学生皮不问心，自问，摸摸自己的良心，自己尽到责任没有 ？很多人 ，直到死，直到老死 ，只知道感叹 ，自己养的小孩不孝。从来没有考虑自己投入感情没有？培养小孩的感情没有？付出了爱心没有？就好比丢一颗种子到沙漠里，让他自生自灭。到了秋冬的时候就想去收果子，有可能吗 ？我们国家的律 法还不够完善 ，嗯，身为教师不管是幼儿园还是学校，是不可以体罚学生的，那是一种心理不平衡的心理变态 发泄自己不平衡的变态心理的一种表现 。这是一群为所欲为的变态群体 ，这样的群体，这样的人可以称为为人师表 ？
首先，皮学生在之前你听说过有多少是管理的很好的，哪一个时代都有十分皮的学生，即使那时候老师也可以有适当的惩罚措施，只是这个比例没有这么大。
这就需要问下了，为什么越来越多的学生出现了“皮”的现象？一是每个家庭的孩子少了，一家一个，全家有的十多人娇惯TA一个，TA认为自己就是一切，就是都要符合TA的习惯、情绪……但学校不是这样，TA会各种问题、捣蛋…让老师、同学注意TA，关注TA
二是，部分无良老师不当的处罚方式为社会带来了不好的影响，导致那些想管，也会管的负责人的老师也会在一定程度上考虑自己的管理是否会为家长接受，是否会为自己带来不好的影响，而在这些考虑中也会无形中影响教师管理的方式方法。而孩子们看到的是：老师不再也不怎么敢处罚他们的错误，他们可以继续毫无顾忌的“皮”下去，孩子心智不成熟，有样学样还是很快的，TA这样，我也可以这样啊！继而造成这样的学生越多。
学校教育离不开教室的引导和惩罚措施，需要教师正确对待和恰当使用；家庭教育的缺失和不当依然会为孩子形成同样的教育问题。家校合作或许对孩子的教育会更好。
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