其实，这个标题有些偏颇，不仅仅是农村大学生艰难，很多城里大学生也很困难，准确表述应当是＂社会底层大学毕业生往往很艰难＂才更准确！＂冰冻三尺，非一日之寒＂。根本原因：农村孩子先天不足，背负沉重，人生向上流动渠道阻扼较多、困难重重，阶层跨越己然天堑，很多方面己开始固化。首先，接受教育时农村孩子的内生性、成长性普遍较低，比城里方方面弱了好多，①学区学位不易求到，稍微能改善些，花费可不菲，即使同样花钱找学位，大多数城里家庭比农村家庭还是强很多－－通常在城里收入显然高过农村；②比较城里学校农村学校的师资力量明显逊色不少，优秀老师往往会流失；③教育内卷之下，多种因素影响下农村公办高中几乎被淘空、萎缩不少；④农村孩子的内生成长性通常不足，其见识与格局，特别是德智体美综合素质比城里孩子掉了好多…在日后的社会竞争中起步就差了好些；⑤实施计划生育的年代，农村家庭人口数量，也只有1孩，少部分是2孩，比不上80年代以前，其实和城里家庭人口数量差别不大，农村小孩同样受到溺爱并未全面继承艰苦奋斗、勤劳踏实的优点。 其次，社会财富倾向城里流动活跃得多，居然城里家庭可以用砸钱方式供小孩初中时即可出国留学，或者干脆移民外国然后直接申请入读北大清华什么C9双一流高校！用力高考几乎不用，即使成绩差很多也能轻松上名校，这种“曲线救国＂路数农村家庭基本不用想了。再次，社会＂三观”愈加功利，现实生活常常对昔日天之骄子不再青睐。在农村更甚，对农村孩子更为不利，颜面顾及处哪里还能轻松再融入到农村生活？很多大学生苟且干着漂在各大城市里。大学生们就业时遇到的学历歧视、薪酬歧视、地域内外歧视、人脉歧视多呢…各种不利累计太多，农村孩子背负更为沉重，实现人生精彩突破实在太难。最后，农村家庭拥有的各种社会资源明显不堪、远处于洼底，而社会阶层隐隐有固化之态，穷者愈穷，富者更富…贫富分化明显，差距不断拉大，农村孩子逆袭天生困难。一个国家与民族的年轻人不能通过艰苦奋斗得到改变或者丝毫不经打拼就轻松实现阶层跨越，那些城里孩子仅仅凭世袭、凭富二代、拆二代、官二代…等等就能有好的人生结局时～国家就会失去活力。特别农村孩子向上之路异常坎坷，对国家与民族的社会经济发展而言是极其不利的！是很悲哀的！国之隐患巨大！所以，中共党中央现在就已着手进行系统性整顿。为限制资本天生垄断行为、消除教育内卷等取缔校外补习实施＂双减”、限制投资经营民办学校等系列措施～～根本要点是禁止资本绑架基础教育！禁止资本无良性自私性绑架国计民生！
真正的强者，是含着眼泪继续奔跑的人。
对于农村大学生，家境贫困、缺乏资源，面对生活如果缺乏坚持不懈的毅力和努力，那么迟早会在与城市孩子的攀比和较量中丧失信心、停止脚步。
乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看到危机。
社会舆论对于农村大学生是偏爱的，也是苛刻的。一方面认为他们经历过生活的苦难和家庭的辛酸，对改善个人、家庭和生活的经济条件会格外偏执和向往；另一方面，又感觉农村大学生的思路眼界狭隘，情商水平不高、交际能力不足，即便在学业考证方面成绩优异，但是交际沟通能力的“短板”，往往是制约和限制其能力发展的瓶颈。
实际上，这些看法和推测都不无道理。只是在这个世界上，有条件优越却浪费青春的人，也有贫困潦倒却自强不息的人。大多数农村大学生，虽然不具备显赫突出的天赋才华，但是性格秉性却极为踏实忍耐，这对于科研攻关和基础工作，都是必不可少的性格特质。
所以说，农村大学生对于自己前途未来的规划，不应该只看是否光鲜亮丽、舒服安逸，而应该看意向专业是否有技术门槛和发展前景。毕竟对于年轻人求职就业来说，想要轻松舒适的生活，就不可能拥有丰厚优越的薪酬和令人羡慕的管理职位。
当然，只要是大学毕业，或是读研、读博以后，大多数农村大学生的知识技能，都是能够满足学习和工作需求的。
城市孩子和农村孩子最大的区别，是见识和眼界。
这也是为什么许多在高考中以高分考进清华北大的寒门学子，尽管在大学里也未曾放任自己，依旧是废寝忘食、勤学苦读，但是在大学毕业后却总是感到事业不顺心、人生不顺遂。
这其实无关农村孩子的天赋才华，也无关在书本中学到的知识技能，而是与农村大学生对待父母、家庭和社会的看法态度紧密相关。如果对于自身和家庭不能客观冷静地看待，既看不清自己有几斤几两，也不知道天高地厚，那么当这些农村孩子进入职场和社会，面对过去从未谋面的朋友、同事和领导，又是否能够安心以待、应对自如呢？
都说大学生求职难，农村大学生就业更是不容易。很多孩子童年时生活困难，少年时经济拮据，好不容易考上大学后，父母有了投资教育的信心，自己也有了兼职打工的勇气，学习好的孩子，还能额外获得社会的助学资金。可是，等到大学毕业，鲜有资本、能力和时间考研究生和考公务员的农村大学生，他的人生和未来就像是被抛到了深山大海。
为什么许多农村大学生，毕业后都混得不好？
很显然，一方面是受到家庭条件的限制，既得不到父母充足的资金支持，也没法和城市孩子一样“拼爹”、拼资源；另一方面是因为从小到大接受的家庭和学校教育比较狭隘受限，和城市孩子工作生活在一起，在为人处事和言行举止上原本没有太大的区别，却因为自身的性格见识问题，不但偏激敏感，而且自卑懦弱，这就导致农村孩子和城市孩子在具体实践工作中的表现差异巨大。
因此，农村大学生在学习、工作和生活中混得不好，主要还是因为没有摆正态度、认清自我。归根到底，对农村孩子来说，努力是必须努力的，毕竟原生家庭的经济条件就和城市孩子天差地别。
如果不努力，哪还有什么未来？
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