没有必要补课。小学六年级的知识大部分是识记的，必须多记，达到一定量的积累，一定有质的飞跃。只要学生乐学习，不用补课。如果学生不想学习，补课也没意义。
第一，多陪学生。只要有时间，就陪着他。他在做作业，你就静静的坐在他身旁看书。
第二，适当的指导。告诉他，把书本的上的知识学好，概念、定理、定义记清记准。把书上的例题理解透彻。
第三，让他读书。找一些适合他的书本放的书桌上，定期换下。把该背的东西尽量都会被，别问用没有用，考不考试。
第四，多做题。把一些他做过的题拿来在让他做，不会的，找资料，看答案。
如果他不想学，就让他无意识的抄东西，做过的题，读过的书，找方法让他抄。没必要补课，东西记不住，神也教不会。记住只要学，就能学会。
有没有必要去补课？你可以做个综合的判断吧，从两方面，从家长的角度和从孩子的角度，
从孩子角度，你可以问问孩子，问他自己想不想补课，然后看他有没有周围的同学啊，朋友啊去补课，他学校他班级有没有成绩好的也会去补课，然后问他有没有压力，因为有的孩子话对自己要求高一些，他如果想要上名校或者他周围的朋友啊，同学都有去补课，会让他觉得压力很大，他也想要上进，要提升自己，那他如果自己想出来去补课，就很好处理，送他去补课。
第二，从家长的角度，就是你自己看一下你周边的朋友，他们的孩子情况是怎样的?毕竟小学升初中也是一个关卡，因为好的初中决定好的高中，因为进入的环境不一样，受到的影响也不一样，近朱者赤，近墨者黑，如果进入了一个好的名校，那好的风气好的学习氛围都会影响到孩子，会促进到孩子更努力更有追求。
所以呢，你自己可以做一个判断，同时也可以和他的老师去聊一聊，了解他的综合情况，问问他们的意见，老师是最了解他学习情况的人，一定会给到你很好的建议，然后再做出决定，到底要不要报班去补课?
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