一、家长能辅导孩子作业一至四年级偏多，一旦上了五六年级，家长想辅导也辅导不了，再说，真到了五六年级，孩子学习成绩已成定形，即使孩子成绩不好，再补也来不及了，要费很大很大的劲也不一定有成效。
一至四年级之所以老师让家长辅导孩子作业，是因为一至四年级的孩子接受能力差异很大，特别是一二年级，有些孩子由于年龄和见识的差异，学习成绩差异很大，但如果课上跟不上，课下能补上来，孩子就不会落下，等孩子的理解能力提高了，到时候家长不会再帮助孩子，孩子也能很快逆袭。
这就是越低年级的孩子，老师越要求家长辅导作业的原因，因为仅用课上的时候，实在是不能保证那些接受能力差的、学习态度不端正的孩子能跟上课上的学习进度，如果没有家长的帮忙，这些孩子学习成绩就会越来越差，而且前面的东西没学会，直接影响后面的学习效果，到了三年级这些孩子就成了名副其实的学渣，再想翻身比登天还难。
正因为老师们熟悉这种情况，所以老师们才着急，急死了，这可是关系孩子一生的前途，老师们也许看到一而再，再而三上课跟不上，下课家长又不上心的孩子而着急上火，说话不中听，但是我请家长们想一想，这到底为了谁？家长们可能以为老师为了省心省事，不管孩子作业，但是却不知道，越是低年级的孩子，课上老师的讲解越收效甚微，一部分学生听不懂，一部分学生不听，还有一部分同学听了也懂了，但就是不改错，不巩固，然后过几天又忘了。这种种情况的孩子如果家长不帮忙孩子提高，那老师真是没办法。
二、家长未按要求批改孩子的作业，老师在微信群点名批评，且措辞辛辣确实做得不对，没有照顾家长的面子，估计这老师也是太急于求成了。我们本地老师们的工资完全不跟学生成绩挂钩，但依然有很多老师见到学习落下的孩子而着急，课上又无法做到一一对一的补习，因此不得不把学习任务压到课下去完成，而课下如果完成不讲质量又等于白做，所以这才有了让家长批改作业的招数，目的是让家长知道孩子哪里有漏洞，赶紧给孩子补上来，别让孩子掉队。都是为了孩子学习着想，家长即使付出再多，也是花在了自己孩子身上。
总之，如果家长和老师能劲往一块使，共同把孩子教育，我想家长和老师之间也不会有这么大的矛盾。老师之所以着急是觉得：“我为你家孩子好，你都不上心，真气人。”家长可能会想：“你当老师的，什么也不想干，不尽心教孩子，可恶！”其实，家长们真的想错了，老师在课上教给孩子们的东西都是相对专业一些的，只所以让家长批改作业也是为了省下更多的时间来教更多的专业知识，并把知识巩固的更好。希望大家都互相体谅一下，要怨就怨愈来愈严峻的教育环境，愈考愈难、愈考面愈广的考试试题把孩子、老师、家长逼得永无轻松之日吧。
家长未按要求批改作业，老师措辞辛辣的批评，不知说的是哪里的情况？可能也真的有，但这样的老师，确实有损自身形象。
第一：批改作业本不是家长的任务。
家长只要能督促孩子认真完成作业就已经很好了。低年级家长还可以批改，高年级好多家长是没这个能力的，这不是难为家长们吗？
第二：家长能批改作业已经很不错了，老师还要求那么多。
家长能批改孩子作业已经是非常好了，但家长毕竟不是专业的，有些细节问题肯定会注意不到，改错也是正常的，老师不能太吹毛求疵了。
第三：家长都批改完了，老师做什么？
如果家长把作业都认真批改完了，那第二天老师做什么？老师不批改孩子作业，怎么发现孩子们学习的短板，怎么发现哪些知识孩子们掌握的不好？怎么讲解纠错？
这样的老师，太不负责任了。
当然现在之所以很多家长批改作业，也是有很多现实原因的。
第一：老师杂事多，根本没时间批改作业。
现在的学校，各种杂事太多，活动太多，有的老师甚至连课都没空上，更别说批改作业了？
第二：班口大，人数太多。
好多学校目前仍没按标准班招生。我们这里，一班都在70人朝上，这么多学生，老师改一次晚上作业至少需要两节课时间，有的老师还带双班课，怎么批改？
第三：学校检查的作业老师也要批改。
除了晚上作业，学生白天在校也有作业，比如语文上的作文周记，数学上的课堂作业，这些都是学校必检查的作业，老师肯定会认真批改的。所以晚上作业，很多老师改不过来就不改了，但又怕不改孩子们不好好写，所以让家长帮忙改。
实际大多数的老师就算不改作业，也会把孩子们的晚上作业认真看一看的，以便进行下一步的教学。
本人认为，低年级，孩子作业一般也不多，内容也较简单，家长辅导的同时顺便改一下也没什么。而且改的同时你也能很好的掌握孩子的学习情况，一举两得，不也挺好。
这个工作实际也就是小学，等孩子上了初中高中，根本不会再有老师提这样的要求，因为老师们也明白，你们早已辅导不了了！
陪伴就是对孩子最好的爱，如果老师要求不过分，适当批改一下孩子的作业也没什么，毕竟都是为了孩子嘛！
大家说呢？
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