衡水中学的教育模式好吗

高考,衡水中学的模式行得通。

可是,教育,衡水中学的模式行不通。

高考是一场残酷的战争,是千军万马过独木桥,不是你“死”、就是我“活”……要想打赢这场战争的胜利,衡水中学告诉你这么做:

1、早上5点起床,然后列队,在昏暗的光线下大声朗读小册子。

2、你必须整齐划一、口号响亮、前胸贴后背式跑操,不能脱离群体、彰显个体。

3、我没有要求你吃完饭就立刻跑步回教室,可是,强烈的集体环境、统一意识的氛围时刻在催促着你跑步前进,哪怕冒着胃下垂的风险。

4、你必须精细化自己的时间,精确到秒,就像精准的机器,在什么时间节点上完成哪套卷子、哪道试题。

5、午休铃声响起,你必须上床睡觉,不能床下走动、不能来回翻身。

……

衡水中学用严苛的执行力,精细化的管理,近乎无情的生产方式,让一批又一批的孩子(尤其是农村孩子)成功迈入理想的大学,这,无疑是成功的。

但是。

中小学的孩子受的不是训练,而是教育。

教育是慢的艺术。就像一颗幼小的生命,需要老师温情的阳光,需要社会实践给予的困难挑战,需要集体生活的塑造,需要各种各样书籍的滋养。

你可以不考680,但只要你身体健康、三观取向正常。你可以不考700,但只要你有自己的思想、与众不同。

一个孩子,即便是上了北大。也仍然有他这一生是否发展健康、是否快乐的问题。而教育就是关爱孩子一生,而绝不仅是高考。

我的学校就在衡水地区,我可以负责任地告诉你,面对高考,衡水中学的模式是最好的。没有哪种模式比衡水中学的更有效果。

我们衡水地区所有的高中都在学习和模仿衡水中学的模式,周边地区的学长也在学习和模仿。全国各地的学校都在模仿。衡水中学每天都要接待来自不同地区的学校,老师,家长的参观和学习。

所有骂衡水中学的,都没有去衡水中学上过学,都是道听途说。从衡中毕业的,多年以后,对衡中更多的是感激。

我在这里不想给衡水中学做广告。它的存在确实有些负面影响,比如影响了其他学校的招生,破坏了平衡。而且,现在衡水中学正在疯狂地在全国各地开分校,直接导致当地的学校招不够学生。

但是,扪心自问,从一个老师的角度看,我真的佩服衡中的一些做法,比如它的精细化管理,比如它的校园文化。我想这些才是它强大的根本原因。

在目前的高考体制下,衡中的学习模式,是最有效的,最能发挥学生潜力的。

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