这些年，因为学生带手机一事，可没少给老师和学校添麻烦，而我们现在要回答的，就是因手机引发的诸多问题之一。
很多地方学校的校规都是不允许学生带手机进校的，但允不允许是一回事，学生带不带手机进校是另一回事。事实上，学生带手机进校时有发生，难以掌控。
面对学生已带进学校的手机，如果老师视而不见，不管不问，显然不合适。要求学生自己放好，不准偷玩，学生还偷带手机干嘛？所以最好的方式，就是老师先给保管着，等学生回家时再给他。
但老师在保管期间，就可能会出现丢失的情况。而在这种情况下，手机丢失，该怎么办呢？
我们先说老师的做法。遇到这种情况，老师只有算倒霉，先找手机，找到了，当然很好，找不到，要先给学生家长和学校领导说清楚事情。只能赔钱了。赔多少要和家长商量。当然也有少赔的可能，就是在要求学生不准带手机进校园之前，有言在先，万一丢了不负责偿还，虽然这种可能本不可能发生，但万一要发生了，就给自己留了点后路。即使赔，也会少赔些。
再看学生，手机丢失，学生自然着急，但一定要念及老师的好，知道老师还是为了学生，才出现这样糟心的事情，所以要心怀理解去处理此事，不要为难老师，根据手机的实际价格，从低索赔。
学生的手机在老师保管期间丢失的事，谁也不想发生，发生了对谁也都不好。尤其是老师，哑巴吃黄连，有苦说不出。那怎样才能有效防止类似的事情呢？
一、事先签订协议，不准学生带手机入校，被没收万一丢失，不负责赔偿，丢失只能算带手机付出的代价。
二、做通学生的思想工作，尽可能的不带手机进校。
三、老师要有专门保管手机的地方，以防丢失。同时要注意保管。
现在很多学校都安装了公用电话，急用的时候班主任和老师的电话也会给学生借用。所以，在一般情况下是不需要带手机的，而偷偷带手机进校，为了玩游戏的可能性更大。所以防止学生带手机，既需要老师严控，也需要家长严防，家长和老师配合好，才能有效的控制好手机的事。
我是吴以言表，希望我的回答对您有所帮助。谢谢大家的阅读与关注！
做为一名基层的教育工作者，我们是深有体会，有苦难言。学生夹带手机入校，这是一个老大难的问题。时代在进步，经济突飞猛进，学生拥有手机几近标配，而老师呢？最讨厌的就是看到学生带手机入校，沉迷游戏，影响学习。
学生夹带，老师没收。围绕手机，老师和学生在上演着“猫捉老鼠的游戏”，令教师烦不胜烦。
教师一片好心，往往事与愿违。
学生带手机入校，被班主任老师没收保管，然而令人意想不到的是，手机却丢了，老师怎么办？
前段时间，我们就遇到过这样的麻烦事。学生罗某，父母外出务工，是典型的留守儿童，其父母拗不过小孩的任性，就买了个价值3000余元的手机给小家伙。
小家伙是如鱼得水，整天是沉迷在手机里乐不思蜀，时不时将手机夹在书中带入课堂，有时候趁老师不备偷偷玩手机。
夜路走多了，终究会坏事。手机被班主任老师没收，放在办公室保管。做梦都没有想到的是，过了段时间，手机不翼而飞。
尽管老师费心调查，但是因为各种原因，手机始终是杳无音信。孩子问老师要，家长要老师赔，老师是哑巴吃黄莲——有苦无处诉。在学校的周旋之下，老师赔偿二千多元了事。
收还是不收，教师你真该悠着点！
学生带手机入校，教师到底应该怎样管理？面对丢失赔偿的风险，教师到底怎么办？我认为，教师“宜疏不宜堵”。
- 加强宣传教育。严禁学生夹带手机等电子产品入校，是上级主管部门布置的重要措施。如何让这一制度深入每一个家庭，学校要加强宣传力度。如利用广播、微信、QQ、公众号平台大力宣传，力求取得家长的理解与支持。
- 签订承诺责任书。面对赔偿风险，学校要及时进行化解。学校、班主任与家长、学生要签订责任书，明确双方权利义务，保护教师权益，对屡次夹带手机入校的行为严肃处理。
- 教育为主，没收为辅。再好的制度需要学生去遵守，需要家长理解与配合。我认为“堵疏结合，防患未然”才是正道。学生带手机入校，教师没收理所当然，但是教师要加强学生心理疏导，防止意外事件发生。最好是与家长沟通交流，协助学校处理，尽快将手机交给家长。留下手机，教师操心劳神，万一丢了，还要赔偿，你何必呢？老师！
多份理解，融洽师生关系。每一个人在成长的过程中，都会面临各种各样的问题，学生心智不成熟，自控能力差，玩手机、打游戏是正常的现象，老师要多份理解，用爱心感化学生，用耐心教导学生，让他们戒除玩游戏等不良习惯。
望生成龙（凤）是老师的良苦用心，爱之深，恨之切。老师没收学生手机，家长要配合，学生要理解。万一出现手机丢失或损坏的情况，家长更要心胸开阔，更不能去找教师麻烦。让教师安心工作，用心教育你的孩子！
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