谢谢悟空邀请。孩子间发生冲突，尤其对方是“没受到良好家庭教育的孩子”，确实让人头疼，说到怎么办？难有统一标准，要视具体情况而定，建议冷静了解清楚原因，学校、双方家长间积极对话，双方家长理性处理，加强孩子的后续教育。
孩子间发生“冲突”，是孩子在集体生活中正常的事情，既不能忽视，也不能放大其影响。
在学校，同学间发生矛盾，这是一件平常不过的小事。学校生活具有群体属性，而我们的每个孩子性格不同、家庭教育不同、生活经验不同，这些都会影响到孩子之间的交往关系，甚至会发生“冲突”，这是正常不过的事情。面对这样的情况，家长既要关心孩子，了解清楚事情的来龙去脉，也不要着急上火，放大其影响。如处理不当，轻则影响孩子在校的集体生活，重则甚至会酿成惨剧。今年5月10日发生在上饶市第5小学的家长王某刺伤欺负自己女儿的男孩刘某宸，致其死亡的案件就是惨痛的教训。
当然，作为家长，在此过程中也要区分，学生间“冲突”和校园“欺凌”的区别，当孩子受到不法侵害时，要第一时间保护好孩子，确保不法侵害不再继续，再寻求后续的解决办法。
面对孩子间的“冲突”，家长、学校要积极对话，寻求理性解决办法。
孩子有孩子的世界，孩子世界的“大事“在成人世界也许不值一提，这就容易造成父母的忽视，甚至有个别家长觉得，自己孩子没有吃亏，所以就置之不理。殊不知，正是这样的一些不正确的想法，使一些原本可以处理好的小事演变成了悲剧。在上述案例中，王某作为一个成年人，不应该以这样的方式对待一个孩子，更不用说剥夺别人的生命，但刘某宸家长对自己孩子管束不力，对孩子欺负别的同学行为淡而化之，漠视王某针对女儿被刘某宸打而希望得到合理处理的诉求，缺乏一个父母对孩子行为该有的负责任的态度，在该上前的时候选择了“缺位”是导致这一悲剧的重要原因。
当我们的孩子有“冲突”时，首先需要解决的是“冲突”本身，只关乎是非对错，与家庭教育、经济背景、文化层次没有关系，不能带着“有色眼镜”去看待问题，将问题引向复杂化。
相信每个家长都希望孩子不受欺负，这是作为父母的天性，无可厚非。但同时请换位思考，教育并告诉自己的孩子，不要欺负别人，不是随便，欺负没有随便和不随便的区别。如果你的孩子不小心犯了错，欺负了别人，请不要找这样那样的理由去回避，因为在你想如何去回避时，在你看不见的地方正有一个孩子的父母在怒火冲天，或许你的漠视就会象火星一样，爆发一场熊熊大火。
加强孩子的后续教育，学会处理矛盾也是孩子走向社会的必修课程。
人类是群居高级动物，这是由人的属性所决定。我们任何一个个体是无法脱离社会而独立生活的，处理好人际关系是我们始终都要面临的问题。
我们该如何教育自己的孩子应对“冲突”，甚至是别人的欺负和伤害呢？
- 锻炼孩子，学会跟不同的人相处，让孩子多在学校里交朋友，交好朋友。有“冲突”和矛盾时，要有勇气面对自己的错误，主动与对方和解，在自己无法解决时，要及时与老师、家长交流，寻求成人的指导和帮助。
- 注意教育孩子的方式，不要要求孩子无条件忍让，如：告诉孩子“你是大哥哥/姐姐，你要让着弟弟妹妹”。家长要让孩子知道，不管对方年龄大小，都没有权利侵犯自己，只有这样，才能真正让孩子学会维护和保护自己。
- 教会孩子学会保护自己。这种自我保护有法律层面的，如：寻求学校、教师、警察、其他成人帮助；有自身层面的，如：远离危险、在生命受到威胁时要敢于反抗。
- 培养孩子独立的性格，勇于表明自己的立场和态度，敢于对不当要求和行为说不。
结语：当我们的孩子有“冲突”时，我们应该保持必要的克制和理性，寻求更好的解决办法，这不仅是解决问题本身的需要，也是在为我们的孩子树立一个理性处理问题的榜样！毕竟，身教重于言传，生活处处皆教育！
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针对“受气包”和“淘气鬼”的区别，家长应该辨别着去教导孩子。
“淘气包”不缺勇气，那就让他学习道理。
“受气包”不缺包容，那就让他学会勇敢。
“受气包”
这一类小朋友一般比较弱势，胆小，对父母更依赖。同时他们也有自我中心的想法，只是在争抢过程中缺少勇气。
作为家长应该教导他们首先要学会保护自己，然后同样引导他们去换位思考，理解对方。
第一步：“他喜欢玩这个玩具，你就让他先玩，然后跟他提议轮换着一起玩，看谁玩的好”
第二步：“如果他对你动手，你要奋勇反击，不要害怕。因为你将来是要保护爸爸妈妈的勇敢孩子”
第三步：勇气是要有坚强的实力做基础的。多带孩子锻炼身体、去户外多接触陌生环境、陌生人，让孩子锻炼着少一些羞赧，多一些开朗和自信。
“淘气鬼”
也就是自身比较强势，孩子冲突中不挨欺负的那一类。们看待事情一般都偏重于自身的需求和感情，就是自我中心。
作为家长应该尝试引导他们去理解他人，换位思考，从而让孩子理解、体谅对方。
第一步：“这个玩具你抢到了，他就没有了，他会是什么感觉呢？”
第二步：“你有什么办法能让你们两人在一起玩都很开心呢？”
第三步：“你该怎么跟他沟通？我们俩轮流玩，你觉得怎么样？”
以上只是简单的构思，具体方式还要家长视情况而定。
但最重要的一点是，强势的“淘气鬼”一定要学会包容、懂得基本的道理，否则将来教导他懂道理的将是“社会”。
社会在变化，儒家思想和道家思想并不完全适合现在的环境，何况本身这两个思想就偏对立。我们教导孩子的方式也应该顺应社会环境。这是家长的一个重任，也是一个难题。
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