你好，很高兴回复你的问题，希望一下回复对你有帮助。
首先妈妈要摆正心态，就算自己英语再怎么不好，起点也比孩子要高，另外，我们现在只是做一个帮助孩子做启蒙，希望孩子能接受英语，所以这个阶段并不需要用到很专业的知识，就算就学渣也能教得好，不过需要额外多做一些功课，还有要有一颗坚持下去的心。
一、 关于怎么做英语启蒙
可以从以下几个方面开始着手
1、 多听儿歌/童谣
现在很多人所说的磨耳朵，平时可以在一些空隙时间，例如吃饭的时候，准备睡觉之前等等，都可以让孩子多听。
但我不建议孩子盲目的听，因为孩子不理解歌词说的意思，就是听再多次，孩子也只学会这个歌曲的旋律，而不知道其中的含义，这是没有意义的。
一些儿歌是教数数，有些是配合一些动作等，家长都可以提前做好功课，理解了儿歌的含义，就一边唱，一边带着孩子做动作，遇到名词就指着那样东西，这样孩子就能在理解的基础上去听，效果会事半功倍。
2、 读绘本
绘本就是比较好的辅助工具，非常建议家长跟孩子进行亲子阅读，刚刚开始，家长不要非逼着孩子去说，就算你在读，他们没有任何反馈都没关系，毕竟英语绘本跟平时他接触的语言不一样，他一下子反应不过来也是正常。
家长需要做到坚持每天固定一个时间段给孩子讲英语绘本，英语基础稍微弱的家长，也不怕，可以先提前做好功课，在某书上，有很多带你读绘本的视频，家长可以提前看，对于不熟悉的单词，提前练习，熟悉之后再跟孩子讲。
另外，同一本绘本可以讲2-3次，如果孩子感兴趣还可以讲更多次，我们不要要求孩子量多，有时质相对更重要。
3、 动画片
首先要明确，2岁以下的孩子，不建议家长给电子产品孩子看，会对他的视力有一定影响，2岁以上的话，可以适当每天限定一个时间段给孩子看，但最好也不要超过20分钟，这个时间就可以让孩子看看英文的动画片。
现在手机上有很多英语动画的app，里面有很多素材，家长可以根据孩子的年龄，水平给他们观看。建议家长在看之前，最好可以自己先过一遍内容，然后里面说的英语，一些句型，家长可以摘录下来，然后用在孩子日常生活中，这样孩子就能在动画片中真正学到东西。
另外，家长也不用一边看，一边翻译，因为很多动画片基本上动作跟说话都能对应上，孩子在看的时候，大致都会明白说的是什么，不过对于一些单词，句型，家长可以在过后不断重复，加深孩子的印象。
4、 日常对话
这个对于英语水平不太好的家长来说，的确有点难度，当然我自己水平也不高，所以就用一些比较笨的方法，可以分享给你。
可以把家里大部分的物品，都用便利贴做一个标注，例如家里的桌子，椅子，各种水果，蔬菜，如果家长本身就会，就可以用中文说一次，英文也说一次，让孩子知道这个物品是什么。
如果需要教孩子一些动词，例如跳舞，跑步，单脚跳等等，就可以边做这个动作，边说单词，孩子就会明白。
等孩子基本的都掌握，就可以进行简单的英语对话，这个当然也要家长先不断的说，说得滚瓜烂熟，孩子才会说出口，我们可以在网上搜一些简单的英语对话，也可以买相应的书本，介绍一本《美国家庭亲子英文》书，这书里就有很多我们日常生活中遇到的场景对话，家长可以把他背下来，然后一遍遍跟孩子说，也可以把他们打印出来，然后贴在相应的地方，例如吃饭对话，就贴在饭桌旁边，叫孩子起床的对话，就可以贴在床边，家长就可以提醒自己。
二、如何选择英文启蒙课本
1、家长可以在网上搜一下吴敏兰，廖彩杏，汪培珽的书单，他们介绍英语绘本都是针对不同年龄，不同基础的孩子，所以家长可以根据自己的实际情况去调整合适的绘本。我这里就不一一罗列。
2、也非常推荐选购以下几套分级绘本，对孩子词汇量和句型都有非常大帮助。
第一，RAZ
传说中的单词王，难度阶梯慢，适合系统的英语学习，里面有很多日常生活遇到的单词，家长在温习的同时，也可以教孩子。
第二，红火箭/海尼曼
当然家庭条件允许，两套都可以买，其实两套都是同一个作者，然后都是句子王，里面都是一些简单的句型，可以应用到日常生活中。
第三，牛津树
这套绘本难度相对较大一点，故事是围绕一家人的日常生活来展开的，相对上面介绍的绘本，这套会更加有趣味性，孩子也更容易感兴趣。
以上就是我的分享，希望对你英语启蒙之路有一定帮助，我也在努力学习和进步中，一起加油。
这一点完全不用担心呀，英语启蒙，最难的不是能不能开始，而是找到方向就下手，然后和孩子一起坚持。
我的小孩3岁2个月了 聊一聊我们的经历吧。
0-1岁开始英语启蒙，主要的方式还是磨耳朵和生活语言（英语童谣+儿歌），关于磨耳朵，我看很多的书都是认为不要跨越太大的难度，给孩子听简单的熟悉的易接受的韵律感强的儿歌童谣，主要目的是培养孩子的语感；
1-2岁开始英语启蒙，建议“英文绘本+儿歌+生活输入”，平时儿歌可以跟孩子一起互动，在生活场景中跟孩子进行对话（这点对父母要求较高），这个阶段重点是让孩子进行认知，所以英文绘本选择的时候认知类的可以偏多；1-2岁这个阶段开始启蒙孩子的母语优势不明显，英语和中文对孩子而言基本没区别，所以孩子不容易排斥，只要父母坚持，孩子能很快接受英语。
2-4岁开始英语启蒙，建议“分级教材+英文绘本+儿歌+生活输入+动画”，
这个阶段的孩子喜欢重复性和故事性的绘本，另外，这个阶段孩子的理解力和接受力都很高了。
4-6岁开始英语启蒙，具体的英语启蒙方法跟2-4岁可以类似，但是这个阶段的孩子自尊心和好胜心更强，对学习的东西有判断力了，家长在引导的同时更要考虑孩子的心理感受，不要引起孩子的反感，兴趣第一。
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