我的孩子正在读小学,她知道《三体》。我告诉过她,这是她将来要读的书。就在刚刚过去的暑假,孩子老师转发了一份阅读倡导活动,主题是科幻阅读。项目说明中,给出了各年级的推荐阅读书目,我发现《三体》就出现在10-12年级的推荐书目中,相当于给高中生的推荐。
但只要有兴趣,当然可以提前阅读。我的小外甥,刚上初一,但是已经读完了《三体》三部曲。当然,那是在上中学以前就开始读的。
所以,《三体》绝不是只有上了大学才能读的书。
事实上,《三体》只是一部科幻小说。是,很出色,可以说世界一流,但说到底也还是小说,而不是专业技术书籍,你觉得看小说需要大学水平才可以吗?况且《三体》还不是那种纯文学的修辞艰涩的小说,说白了其实也还是通俗小说。通俗小说的阅读门槛,需要很高的文化水平吗?
当然,《三体》是通俗小说中的佼佼者,是一部硬科幻,要完全读懂的话,那还真的需要一定的知识门槛。像我的小外甥就直言,有的地方看不懂。但这不妨碍他对这本书的喜爱,我相信也不影响他以后知识增长了重新阅读时的恍然大悟。
《三体》易读的原因在于,这部书的精彩是多方面的。你不必非得读懂里面的科学原理,也一样可以沉浸在扣人心弦的故事情节中。我甚至不反对,第一次阅读时你可以“跳”着读,掠过那些你看不懂的长篇解释,只看结论。这样还不影响故事的连贯性呢。当然,如果你能够读懂那些科学解释,就更完美了。因为这样你就更能明白故事为什么会那么发展,更能体会到那种深远、宏伟、震撼的感觉。
但即使你读不懂这些原理,也不要紧,只要你不去纠结那些你不懂的东西,老老实实接受《三体》是部神作的公论,就可以放松地享受书中故事并从中得到启迪。大不了,看不懂的地方可以问人嘛。比如在头条这里,就有很多关于《三体》书中内容的具体问题。卖个广告,我回答了不少啦,你要感兴趣也可以看看呀。
不但读《三体》不需要大学水平,而且有时候大学文凭还会妨碍你的自我认知。并不是每个大学生都能看懂并接受《三体》的。要知道大学分专业,如果所学专业与《三体》里面的专业内容不相干,其实有没有上过大学来读《三体》并没区别,甚至有可能比没上过大学的更糟。毕竟有句不无道理的玩笑话:人生中,上知天文下知地理、知识最渊博的巅峰时期是什么时候?高三。你看,不是大学哦。
大学是专业分流的开始。掌握了学习技能和良好的学习习惯、并且拥有终身学习意愿的人,会从此认真攀爬知识与文化的高峰,他们的知识积累和人生历练,会随着年龄的增长而不断加强。相反,单纯混文凭的人,很可能人生的学习高峰真的就止步于高三了,读大学乃至读研,或者以后出来工作,哪怕是混学术圈,都有可能在功利心的驱使下,只选择对自己“有用”“有利”的“知识”来学习,而不是出于纯粹的兴趣去构建完整的知识体系,去钻研不断更新的人类新知。
这样的人做事情,包括“学习”“科研”,目的性都是很强的。这就决定了他们的知识结构不会很完整,看问题容易流于主观和片面,最糟糕的是他们自己未必能明白这一点。比如世俗社会中,人们习惯用一个人的身份标签去衡量其专业水准,而很多人在追逐标签的过程中也会迷失,用单纯的标签匹配定义了自己的真实水平。
很多“迷之自信”由此而来。我在回答《三体》问题的过程中,时不时会遇到一些喜欢给《三体》挑刺的人。遗憾地是他们中的大部分显然是没有看懂《三体》的,或者说他们的知识储备并不足以跟上《三体》的节奏,所以他们挑的刺往往都不在点子上。但由于他们缺少相应的知识储备,只迷信自己旧有的知识结构,你也很难让他们明白他们的问题在哪里。
这种自以为是的人是最让人头疼的,但想想,这份迷之自信从何而来?倘若一个人没上过大学,恐怕他还不敢如此膨胀。所以你看,不上大学也许还能谦虚地看《三体》,现在不懂的以后或许能懂。而上过大学的人当中,有一部分却是带着挑剔的眼光去读《三体》,明明没懂还以为自己懂了,这也不是啥好事情吧?
参见之前的相关问答:
《<三体>到底是怎样的书,它适合文科女生阅读吗?》
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其实能不能看懂《三体》这本书,首先得弄明白看懂是什么意思。
如果你想彻底搞清楚《三体》里边所包含的物理学知识以及量子力学知识,那么即使你上过大学,如果不是专业的物理学学生,那么你也可能看的一头雾水。
但是如果你只是想搞清楚故事的脉络,那么你只需要将《三体》当做一个普通的小说来看待,三体的故事脉络相对来说还是比较清晰比较好理解的。
因此我觉得《三体》作为一本科幻小说,我们完全没有必要将它里边所涉及到的物理学知识一一理解,因为这毕竟只是一本文学性的科幻小说,而非专业的知识教材。
所以我们只需要看懂里边故事的趣味性以及作者丰富的想象力即可,完全没必要纠结自己的知识储备,因此我觉得楼主不必纠结于没有上过大学,只管去看就行了。
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