先看三幅字
却兰这几天写的多宝塔到国庆节学了一年了,圣教序学了快一月学了一百三十个选字。一个
七十五岁的人学习进度不输年轻人吧?其实老人习书法劣势很明显但是|方法得当跨进门还是可以办到的我谈一下自己的作法和想法:笔用兼毫低用半生熟三尺宣纸每天一个半到两个小时临帖一张纸如图一。貼完排在墙上观看。前三个月临放大选字帖它附有笔顺图知其个大概,其余九个月抄帖。每天掛在墙上与帖对照不断改进多宝塔二千=百余字抄写不下二十五遍每次抄写都有新发现是对我快速粗心学法的衬充现在学行书也准备如是进行,不同的是笔法先行即是笔法不能错笔画不强求功夫到了水到渠成。谈到想法其实很简单就如外国人学汉语最根本∽是模仿是多练。一种字体总有内在的规律多练就会发现规律。手也到了心也到了书写就获得进步。第=点是如图一那样的字把它掛在墻上观摩它对临写的缺点有放大作用。象个循循善诱老师邦助你改进写法。老年人学书法还是趣字当头才走得远。跨过从画字到写字衏第一道门限把兴趣雯城乐趣后才往真正愉悦身心。
。毛笔属于软笔,用它写字,和硬笔差别很大,短时间不易掌握。然而,世上无难事,只怕有心人。只要想学,任何人都可以学会。下面,我想根据我的写字实践,谈一下自己的作法。
首先,要选择一种自己喜欢的楷书字体,照字帖临摹。比如,柳公权的“柳体字”,颜真卿的“颜体字”,王羲之的“王体字”,赵孟頫的“赵体字”等等。我选的是柳体字,我喜欢这种字体,是因为它结构严谨,笔力遒劲,很有骨气精神。
其次,要从笔画练起,要一丝不苟,无数遍的临摹,直到有七八分相似再换别的。开始也可以从描红开始,即把纸蒙在帖上,进行描。笔画练差不多后,再进行结构练习。练习时,要按字帖上的指导原则去揣摩和练习。每天不可选太多字,三、五字足矣,反复练习,边练边总结,只要坚持,必有成效。
第三,过了临摹这一关,接着可以不看字帖,背写帖上的字,然后对照字帖,查找不足,再反复练习。
第四步,学写生字。即字帖上没有的字,写时,要边写边想法则,尽量用法则去规范自己写的字。
第五步,在楷书字有一定基础后,再写行书及其它字体。
有人说,毛笔字可以速成,甚至说三个月就能成功。我认为这是天方夜谭,或者是痴人说梦。毛笔字练习是一个长期的工作,没有三到五年功夫,是很难有所成就的。所以,要写好毛笔字,要有耐心和勤奋刻苦的思想准备,浅尝辄止和三天打鱼两天晒网,是不可能成功的。另外,平时要多看多留心别人的书法,要博采众长,不要有门户之见。再则,毛笔字要写好,可以说终生都在做两件事:一是临,二是写。愿七十岁的大哥大姐们,努力学习吧,别让老祖宗这门宝贵书技失传!以上只是我的实践经验,拿出来和大家分享,不到之处,请内行老师指正!
,很激动!所以不请自来。
古稀老人学写字,不得不点一个大大的赞!我感觉这类老人学习书法应该这样做:
一、要赞扬。
做晚辈的首先要高高兴兴的支持鼓励老人的想法,为他们做好写字的工具:笔墨纸砚、场地、桌案,简单一点没关系。
二、要支持。
购置一些学习的工具书,书法理论、书法杂志、报刊等,不要只是买本字帖,让其临帖,还要鼓励老人去阅读,让他们了解书法的基础理论知识,这样才能让他们有学习的目标,方向定位。同时,也可以缓解他们学习过程中的苦闷。
三、让他们搞创作!
让他们写出一些作品,比如对联,福字等等,实用性比较强。干什么呢?拿它送给亲戚邻居,这样会得到很多人的“赞扬”令老人开心!
四、经常夸奖。
经常用“哎呀!又有进步了!”“这个字很好!”等这样的话语来鼓励,老人能不高兴吗?能不开心吗?
自古就有书法养性情之说,也有强身体之说,所以,老人学书法,晚辈要鼓励,要支持。让他们获得书法练习的愉悦。家有老人是个宝,让我们的“宝们”开心起来,在学习书法的工程中享受书法学习的愉悦吧!
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