四年级学生与同学发生争执咬了对方手臂对方家长在班级群里语言侮辱孩子该怎么处理

孩子成长过程中,这类事件屡见不鲜。那么,我们家长怎么处理才是最好的呢?下面布衣教师为你解惑:

1、处理这种事情要及时。

如果是老师,这类事情一旦发现,应及时联系双方家长,让家长面对面说清楚。如果严重,应该及时送往医院,擦洗伤口,打疫苗。再等待家长到来,商量事件的处理办法。

如果是受伤孩子的家长先发现,应该首先把孩子送到医院,处理孩子的伤口,再联系老师,让老师帮助联系对方家长。从老师那儿了解情况,再提出自己的合理要求,与对方家长共同商量处理事宜,切不可先寻师问罪,找对方理论。

2、处理这种事情要理性。

人在遇事时往往被情绪所控制,特别是受害方,总会因为爱子心切,觉得自己孩子是无辜的,是受损的,心里想着,要“咬”回去,要对方多赔钱,以解心中的不满。有的甚至恶语相向,让大家都知道这件事,已显示自己的强大。其实,这样的做法都是错误的。

小孩子吵架再正常不过了,他们往往是在吵闹中长大的。作为家长,应该静下心来理性思考,只要能够诊治好伤口,协商好事情的处理办法,孩子得到教育就好。“咬”人方应该实事求是,该用多少就赔多少,多慰问受伤的孩子,以求得家长的理解。而受损方,也应实数实报,千万别以此要挟勒索,不然,只会把事情闹大。

3、处理这种事情要有远见。

孩子玩耍吵闹,因为年龄小,自控能力较差,有事故发生是正常的,不可预见的。但是,我们家长在处理这种事情时,应该要成熟,要有预见性。不能因为今天的事故中我的孩子是赢家,于是,当老师传呼或对方家长联系时,就以这样或那样的借口拖延处理事情的时间,甚至不予理睬,让事情迟迟得不到解决。

要知道,你的行为是孩子的榜样,无形中你就助长了孩子嚣张的气焰,使孩子的成长误入歧途。同时,孩子发生事故是不可预料的,今天你的孩子是赢家,明天或许你的孩子就是受伤的一方,那么,你又怎么要求别的家长及时来处理这种事故呢?

4、处理这种事情要有教育意义。

孩子发生事故在所难免,哪个人不是在磕磕碰碰中成长起来的?所以,事故发生后我们应该要让孩子受到应有的教训,以免下次同样的事情发生。可现实中,我们有的家长在处理事情时不会这么考虑。赢了的家长会这样对孩子说:“孩子,不用怕,我们家有钱,他要多少我们赔就是。”受损的家长这样说:“你这孩子没出息,你不知道‘打’回去?”这些都不可取。

我们家长应该互相拉着自己的孩子到一块,把事情说清楚,互相道歉言和。有句话说:“不打不相识。”说不好他们以后会成为最好的朋友呢?父母不可能时时刻刻跟着孩子,父母也守护不了孩子的一生。所以,我们唯有交给孩子处事的方法,待人的道理,才是“王道”。让孩子有知错就改、善待他人的心!


四年级孩子与对方发生争执,咬了对方同学的手臂,对方家长在群里语言侮辱孩子。面对这一问题。笔者的看法是:

一、四年级孩子在小学,算是中年级孩子,他们的人生观、世界观、价值观尚未形成,同学之间发生摩擦,发生矛盾,或者发生肢体冲突,也实属正常,不用大惊小怪,不应小题大做。

二、问题的关键是,当孩子咬了对方手臂之后,孩子的家长,是否第一时间积极主动配合学校、班主任和对方家长,带被咬的孩子去医院做检查,并进行及时的治疗?并且是否主动带自己的孩子向被咬的孩子道歉?是否领孩子向对方承认自己的错误、过失与不足?

三、如果孩子之间发生争执,乃至一方咬了对方的手臂,学生和家长不向被咬的一方的同学进行道歉并配合治疗,这是不对的,这是家长回避矛盾的表现。但被咬方家长也不应该在班级群里对孩子进行语言攻击。这样的做法于事无补,是不对的。

四、如果对方家长积极的领被咬的孩子,到医院去进行检查和治疗,并对孩子进行道歉,那被咬孩子的家长在群里面对孩子进行语言攻击,是完全不对的。

争执已然发生,被咬已成事实,问题仍然存在。我建议由学校或班主任老师牵头,让双方家长坐下来,理智面对问题,客观分析问题,冷静分析问题,公正处理问题,友善解决问题。高姿态的站出来,解决好这一问题,这是提高家长教育能力的大好机会,也是提升家长教育素质的绝佳良机,也是反映家长素养和修养的难得机遇。因为家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行,一举一动,一颦一笑,对孩子的生活、学习、做事、做人产生至关重要的影响。而背有方的家长,不应该在班级群,对学生进行语言攻击,这不仅不能解决问题,更更是有失自己水准。

在此,笔者奉劝各位学生家长在家庭教育中,要求孩子先做到的事,自己必须先做到;承诺孩子的,自己必先做到。严要求做事,高水平做人,正人先正己,为孩子树立终生学习的榜样,这样的家长才是有一定教育素养的家长,才是受人尊重的家长,才是对社会有用的家长。

杨绛先生说:人生最曼妙的风景,是内心的淡定与从容。所以家长在走家庭、学校、社会相结合的教育孩子成长的人生路上,千万不要破坏了陪同孩子看风景的教育路。古人说,以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失。荀子曰:“一日三省吾身,则知明而行无过矣。”哲学家苏格拉底说:“不经反省的人生,不值得一过。”一个成人,对一个四年级的学生进行语言攻击,是一种不理智的现象,是一种不礼貌的现象,是一种修养缺失的现象,无论你攻击得多么凶、多么狠,都不能从根本上解决问题。所以,作为一个成人,无论说一句话,做一件事,一定要分清场合,一定要搞清对象,一定要考虑清楚事情的前因后果,一定要有责任担当。这是因为孩子成长在路上,家长的素养提升永远在路上,教育也永远在路上。

一家之言,敬请批评指正。

若水—2019年4月8日。

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