作文是不管哪个学龄阶段学生的普遍弱点，很多学生不喜欢作文，更不会写作文。除了积累过少之外，也要注意相应的作文技巧。
我们先来看一下中考作文评分标准：
一、抓题眼。
我们平常作文训练有命题作文，半命题作文，当然现在很多地区喜欢用材料作文。不管哪一种题型，首先要做的就是仔细阅读题目给出的小段材料，在准确理解题意的基础上抓住关键词，从而明了题目重点。
比如“我的青春里有——”为题，写一篇不少于600字的作文。
这道横线上可以填写好多词，比如父母，比如老师，比如朋友等等，题眼是“青春有”，可以在纸上列列自己想写的人物啊，景物啊，然后选择最擅长的一个进行作文构思。
确定要写内容后，一定要确立文章所要表达的主题，是感恩，是快乐，是赞美，亦或是回忆？
围绕主题组织材料，避免有些作文看完不知所云，没有中心，主题不鲜明。
二、抓细节
这里要说的是记叙文文体，因为议论文写作在初中阶段没有较好的作文功底，不太容易得高分。
学生作文普遍存在的问题是有材料写，但往往选材大众化，不够新颖，不够典型。
比如我经常跟学生讲的，一旦写到父母之爱的文章，很多学生会写到生病的时候爸爸是如何冒着风雨把自己背到医院，打点滴的时候妈妈是如何陪在身边。
内容是文章价值的决定因素，材料是内容的基本载体。在选材上一定要抓典型，并运用刻画人物的方法，擅用细节描写，才能让文章内容充实，丰富具体。
作家李准说：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”
所谓细节描写，就是抓住生活中的细微而又具体的典型情节，用生动细致的描绘表现人物的一种写法。
这里可多借鉴课本的写法，如《台阶》一课，对父亲的细节描写：
“父亲坐在绿荫里，经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
这一细节描写，从父亲的目光中，我们仿佛看到了父亲本人，那个忠厚老实，但内心世界却依然对高台阶人家的羡慕、渴望和执着追求。
“那时已经是深秋，露水很大。雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都很艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会就滚满了黄豆大的露珠”。
这处细节描写在文字的使用上非常有味道，“浮”“挑”二字用得生动传神，将父亲在清早踏黄泥修台阶的举动描绘的如此细致逼真。
所以写作文，开始多是模仿。模仿经典课文中的段落，像《背影》中，朱自清对父亲的一系列描写，都可以联系生活实际来仿写，写得多了，自然就不怕作文了。
三、情感真挚
构思选材后，围绕主题一定要在文章中通过所见，所闻，所想，传达内心情感，引发读者的心灵共鸣。
我们所读作家的经典篇目，他们的文章大多能够触发我们敏感脆弱的神经，让我们感同身受，这就是文字的魅力。
初中生没有那么丰富的阅历，但可以有丰富多彩的生活，在生活这个广阔的大舞台上，有着无尽的作文素材。
不管选择哪一层面的内容，只要能表达内心情感就好！
毕竟现在很多学生的作文就喜欢罗列事件，比如写篇军训的文章，从早晨写到晚上，从周一，写到周五，内容很充实，可感情呢，从头到尾没有自己的感受体悟，读来也会枯燥，顿觉无味。
四、层次明晰
我觉得这个环节是文章的亮点。
很多学生作文分不清主次，更看不明白到底在说啥。那不妨来学学巧用小标题吧。
上面这篇文章其实是四个小标题，我截取其中之三，浏览一下是不是一目了然？所写内容尽收眼底。
巧用小标题，既能让阅卷老师明白你想叙述的内容，还能为自己作文增添色彩。
当然除了小标题，还可以有过渡性的语句，这都是让文章层次清晰的好方法。
五、语言优美
语言流畅得体这个不多讲，这是作文的基本要求，如果文章里面有特别优美的语句，是不是更能打动读者的心呢？
所以，平常可以多积累这样的开头结尾，擅长用修辞来描绘，为自己的文章增添美色。
六、补充
说这么多，作文靠的真的是平日的积累与摹写。你越怕他，你越距离他遥远。
所以最重要的作文得高分必须是一笔好字加扎实的积累再加巧妙的作文技巧。
我也希望每一位初中学生都能竭尽所能，平时多积累语文素材，那来自广袤生活空间的人和事，很多会印在你的脑海中，挥之不去。
平常多留意生活在你身边的人，哪怕曾未相识却让你内心有所波澜，他就是你的写作素材，多留意身边的美景，驻足欣赏一番，你会体会到不同的乐趣。
不管是平时考试，还是中考，都需要重视作文，作文得分在语文试卷中的分量很重，能写出好的文章就是关键。初中学生，要想写出好文章，需要平时多下功夫，要注意写作方法，通过平时训练，提高自己的写作能力，为考试取得高分打好基础。
初中学生，写出好作文，首先一条，就是要切合题目要求，而不能离题，否则就很难得高分。写作文的时候，审题是关键。有的同学，在考试的时候，出现偏题现象，文字表达能力和写作素材的选用都不错，就是因为不符合作文题目的条件，导致得分偏低现象。
在平时写作文的时候，要学会审题，对偏题现象要引起重视，要注意看清试题提供的信息，把握写作的方向，在确立文章的主题时，要依据试题要求，选定主题。我们写作文，需要扣题，能够揣摩出出题方向，按照试题的规定进行写作。
作文得分的高低，不仅要与主题相符，还需要学会挖掘，不能只看到题目表面的思想，要善于透过现象看本质，学会全面分析，抓住内容的精髓。文章质量的高低，与自己表达的思想有一定的关系，如果是泛泛而谈，没有新意，不可能写出有特色的文章，也很难得到高分。文章要有鲜明特色，既要符合题目要求，又能够突出自己的认识，善于深入剖析，有一定的深度，这样的作文含金量高，容易得到高分。
总之，初中学生，要想写出好文章，在考试中想得到高分，就需要学会审题，看准题目要求，结合自身的理解和认识，学会进行优化组合，写出有创意的文章。写作文，不是简单重复题目的思想，也要学会挖掘，善于思考，多角度分析，能够突出自己的主题，写作要有创新意识，文章要有一定深度，才能写出比较出色的文章。
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