高考是人生中算是最公平的一场比赛了。不能完全定论它能改变命运，但在一定程度上它对于人接下来要走的路有很大影响。大城市的人对于高考的必要性没有农村孩子那么强烈。农村孩子的高考不可否认是人生的一场大变革。当然，更多的取决于你接下来的决定和努力。二十年后你是什么样不是一场简单的高考能决定的
除中国以外，还有韩国、日本、印度、新加坡、伊朗、肯尼亚、俄罗斯、法国国家有高考。
韩国
韩国高考于每年11月第二个周四举行，那一天，如果你走在韩国大街上，那么看到的情景将会是一大群身穿校服的学生浩浩荡荡走向考场，还会有更大一群的亲友团拉起条幅，大声歌唱加油，时而有人跪在地上磕头，时而有家长当场晕倒……整个韩国的空气中都弥漫着一种紧张的气氛，对于这场“决定学生未来”的重大考试，举国紧张支持，军事训练延后、航班起降时间调整、交通管制、韩国的股市会延迟一小时开盘，因为高考，就连驻韩美军也要让道。这不只是战争，更像是一场核战争。
日本
高考对于日本人来说是一件大事。日本是一个等级森严的社会，唯学历是举，一个人拥有的学历会直接影响到其职业的好坏和薪水高低，日本政府和一流大公司经常仅限于在东京大学这样的名校中招聘新人。而为了金榜题名，考生和家长都会谨遵“四当，五落”：如果每天拼命学习只睡4个小时，就能考上大学，要是多睡一小时，每天睡5个小时，就会落榜。所以，日本的考试竞争非常激烈，有“考试地狱”之称。日本的考生们在每年1月底参加类似中国高考的“大学入学中心考试”，再根据分数高低报名各所大学的自主考试。
印度
印度的高考不实行全国性的统考制度，由各大学自己出题考试。各校考试通常都在每年的4月—6月间举行。因此在印度的高考季，经常能看到火车站席地而睡的考生，高考对于他们来说，是一场时刻在路上的修行。为了确保能考上大学，不少考生会转战各地，参加各校的考试，少的有四五次，多的则有20多次。虽然没有统一考试，但印度是人口大国，为了能够打败众多的竞争对手，考生面临着巨大的压力。由于一分之差在高考成绩的排名上有可能相差二三十名，因此印度也出现了与中国类似的现象，即各种名目的辅导班、辅导中心泛滥。
新加坡
新加坡高考即“新加坡剑桥A水准考试”，这是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试，也是新加坡的高中(初级学院)学生在2年或3年高中教育结束后参加的升学考试。该考试每一年举办一次。
伊朗
在伊朗，高考对于所有的学生来说均是一道难关。伊朗只有54所国立大学和一些国立医学院，大学的承受能力相当有限，而一流国立大学的录取比例仅是5%。在伊朗人的眼中，国立大学无论从学费还是教学质量都是比私立大学好太多的选择，伊朗高考考试内容很多，科目包括语文、伊斯兰宗教教义、数学、英语(课程)，还有根据志愿不同而要进行的考试，包括生物、化学、物理、历史和地理等。唯一值得羡慕的是，伊朗考生可以根据自己选择的考试科目填写100个志愿。
肯尼亚
非洲国家肯尼亚的高考是安排在10月底举行，考试会一直持续到11月中旬，考生需要参加约22门课程的考试，当然，不是每门都要考，除了必修科目，只需要参加自己选修科目的考试即可。肯尼亚大学录取率非常低，20多万考生参加高考，最终可能只有约1万人能进入公立大学就读。
俄罗斯
自2009年开始，俄罗斯在全国范围实行统一考试—国家统一考试。考试从5月底开始，持续至6月中旬，一般隔几天进行一科或几科的考试。各高校必须根据国家统考成绩进行招生，大多数高校不再进行额外考试，但部分一类大学可就某些专业进行补充考试。
法国
法国高中生进入大学深造的必要条件是首先得到由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考。法国的高中会考属于全国性考试，每年举行一次，分普通类会考及技术类会考两大类。
常听说知识改变命运，知识的衡量标准就是文凭，文凭就要通过学习考试得到的。特别是没有社会根基背景的娃，高考上学拿文凭是个很好的选择。以前在城里干活，看到那些招人的都要求有这个那个文凭，否则就没有资格。
上大学进入深层教育也是整体社会文化水平提高的必要途径，是新时代发展的要求，那些忽悠人的说法都是卑鄙的。作为一个社会主义的国家，我们的目标应该是全民进入高等教育，现在是要钱的，以后要能免费，这是整个人类发展的大趋势。生活的科技含量在不断地增加，日常生活工作对知识的要求越来越高，这个是有共识的现实。
外国的情况不了解，但是如果不是全民免费教育的话我想各国都有自己公平或不公平的选择办法，但是渴望接受更高级别的教育学习更多的知识做自己希望的事情应该是世界共同的方向。
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