有人说衡水中学的教育模式出现了两极分化的现象,你怎么看?
针对衡水中学的教育模式,有的人赞同,因为它给了很多人一个平等竞争的机会。有的人反对,说它是填鸭式的教育,说它抹杀了人的灵性,培育出来的人都是机器人。
衡水中学的高达线率和军事化管理。
衡水一中的一本达线率接近90%,二本达线率接近99%。没有对比就没有伤害,来看整个河北省的一本达线率仅仅8.5%。2018年衡水一中的学生被清华、北大录取人数超过200人,这个是多么的厉害。
衡水一中对学生实行的是军事化管理。什么时候干什么事,都是提前计划规定好了的,而且时间是精确到具体的几点几分。大家把衡水一中的学生称为机器人。
有人说是应试教育成就了衡水一中,也有人说是衡水一中顺应了应试教育。
诚然一考定终生的高考存在弊病,但我们无法否认的是,对于大绝多数人来说,高考是我们目前很多学生实现自己人生目标的唯一方式。于是我们就说衡水中学是顺应了应试教育,而应试教育成就了衡水一中。
决定我们一个人能否成功的因素有家庭背景、个人天赋,很难抓住的运气、以及个人真正的努力。而这4个因素中,唯有个人的真正努力是可以把握的。
中国的上层人口有多少我不知道,但是我知道中国的中下层人口更多,他们当中,有多少想超越父辈?有多少想跨越阶层?有多少能够实现自己的人生目标?都未可知。但高考,给了他们一个机会,给了他们一个能超越父辈、能跨越阶层,能实现自己人生目标的机会。于是人们就想拼命的抓住这个机会,实现人生的逆袭。
我想把衡水中学模式比喻成一颗慢性毒药,对于一个频临死亡的人来说,吃了这颗慢性毒药,可以当下就他的命,若干年后依然会要了他的命。对于多数人来说,我觉得他会毫不犹豫的吞下这颗药。
如同一个乞丐,看到了一碗快发馊了的剩饭,如果不吃他会立马饿死,吃了也许会给他带来疾病。乞丐会怎么选呢?毫无疑问。
衡水中学的学生的生活无疑是十分艰苦的。他们中有的睡觉的时候不脱衣服,有的打饭的时候还在背知识点,有的甚至夜里休息了还到跑到厕所里学习。
能在衡水中学坚持学习学生值得我们敬佩,毕竟能在那里上学,是需要多么强的意志力以及压力承受能力。
假如你的孩子有机会能够进入到衡水中学学习,你愿意送他但到那里吗?
对衡水中学的教学模式历来持两极看法。否定者有,但推崇者更多。如果从教育完全成了应试教育,学生成了考试的机器这方面来看,有点令人胆战心惊。但为何前有人喝彩,后有人效仿呢?要知道衡水中学收费可不低(一年1万8)。广大家长为何如此买账呢?这不得不令人深思。
这学校几十年长盛不衰靠的是军事化管理、靠的是优秀师资、靠的是高考优秀成绩。2018年文理600分以上均达60%以上,全省前10,前20,前30,不少学生均出自衡水中学!衡水中学!河北名校录取人数2018全省2万3千~2万4千之间,又是很多出自衡水中学。本一率文理均达92%以上。
所以,如果笔者是其中的家长之一,也会拼命地把孩子送到衡水中学去。与其孩子在其它没有学习氛围的学校混日子,养成沉迷于网络游戏等不良习惯,不然先让孩子养成好习惯。与其考不到好学校复读(著名的复读工厂毛坦厂中学复读3万8一学期),不如进行先期投入,抓住进入名校的机会。
衡水中学现象和毛坦厂中学现象持续发热的背后是有不少寒门子弟因此实现了进名校进知名大学的梦想。
少年强则国家强!广大的寒门子弟是国家可持续发展的中坚力量。笔者和广大家长一样期盼国家进一步加大教育投入,更重视基础学校建设,积极优化教师队伍,为更多的寒门子弟提供优秀教学资源。
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