尽快开学有益青少年身心健康
“在疫情防控好的基础上，尽快复学有益青少年身心健康。”中国科学院院士、北京大学精神卫生研究所所长陆林教授对健康时报记者表示，长期封闭不外出，会给人带来心理压力，尤其是青少年，脱离校园生活，长时间在家上网课，可能会出现焦虑、抑郁、失眠、沉迷游戏等心理问题，甚至可能出现一些自残自伤的严重行为。
面对疫情，隔离是非常重要的防控措施，但这是没有办法的办法。积极防控的同时，我们也要正视长期隔离可能带来的“副作用”。
长期隔离对青少年的影响要远大于成年人。青少年正处在生长发育过程中，如果几个月闭门不出，不参与校园生活，不参与体育活动，没有跟其他同伴交流，可能对身体健康和心理健康产生很大的影响。
“现在临床上已经有很多这样的病例，沉迷网络游戏的、不能完成作业的、晚上不睡觉的、白天睡觉多的等，甚至还有更加严重的情况。”陆林教授表示，在疫情可控的前提下，希望青少年能够尽早复学，回到校园更有利于他们身心的健康成长。
针对长时间不开学的问题我觉得对孩子有以下几点影响：
1、学习成绩的影响，目前基本上所有的学校都开设了网络授课，但是从实际的效果来看，网课是搞得老师叫苦不迭，家长手忙脚乱，大部分学生不知所云，很多孩子上网课的效果不理想，而现在学习的内容开学后大部分也不会重新来过，所以会影响到孩子的学习成绩！
2、影响孩子身体健康，现在学校没有开学，相信大多数的孩子都是天天在家上网课，属于大门不出二门不迈，基本没有什么运动，更有很多学生拿体育课来打游戏，长时间对着电脑更是会损害同学们的眼睛。
3、影响孩子沟通交流能力，我们人是属于群居动物，所以人和人之间的沟通交流很重要，而学校不开学会导致学生之间的沟通交流变少，影响他们的沟通交流能力
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