这个超长的假期让小学生和家长的关系经历了前所未有的考验。很多家长都说孩子在家只想玩手机，玩游戏，一写作业就发脾气。就像这位题主的困惑一样，其实不只是小学四年级的孩子喜欢看手机玩游戏，大人也喜欢。
喜欢玩是孩子的天性
我姐家孩子四年级，学习成绩不错，让她上课什么的也都挺乐意上，她也会被别的家长当成“别人家的孩子”激励自家孩子。
我说这些不是为了炫耀她优秀，她在家也经常玩游戏，甚至玩到上瘾的时候还会假装在听网课，其实是玩游戏。
从孩子的本性上来说，如果在做作业和玩游戏之间选一个，相信大部分孩子都会选择玩游戏。
我前面啰嗦这么多，只是想告诉这位家长，孩子喜欢玩游戏，不喜欢写作，是天性，没有必要因此就觉得孩子不听话不爱学习。
什么是要做的，什么是想做的
四年级的孩子已经十来岁了，我们应该引导孩子明白，什么是我想做的，什么是我要做的。
就好像大人要工作，这就是要做需要做的事情。虽然工作不如游戏好玩，但是工作能带来更多，比如可以有养家糊口的资本，可以帮助别人实现自己的价值。
孩子学习也是一样，现在的学习是为了掌握更多的本领，长大以后有更多的资本去选择自己想做的事情。
玩游戏可以带来及时的快乐，但是学习，做作业是为了更长久的快乐。
‘制定学习目标和任务
四年级的孩子学校不强制留作业，但是家长要根据孩子的学习情况，给孩子安排学习目标，就算不学习新知识，也要巩固学过的，也可以利用这些时间发展孩子一两门的兴趣。
我姐家孩子是报了线上的辅导课，我姐给买了很多课外书，给孩子报了魔方和画画课，这些都是孩子喜欢的。
跟孩子一起制定每天的日程安排
制定学习目标之后，家长要和孩子一起安排每天的日程。
做日程安排，并不是说要给孩子明确的列出来8点干嘛9点干嘛10点干嘛，这样孩子容易有逆反心理。
只需要把每天要做的任务12345列出来，每个任务的具体内容也明确一下，至于什么时间做，让孩子自行安排。
家长也要以身作则，不要一边逼着孩子做作业，一边自己刷着抖音看视频。用一句说烂了的鸡汤作为这个解答的结尾吧，你想让孩子成为什么样的人，你就要先成为什么样的人。
作为家长孩子。首先我们要平复心态，要接受孩子贪玩调皮，因为在这个年龄段，贪玩是他的天性使然。无论男孩还是女孩都会调皮捣蛋爱玩，尤其是男孩儿更如此。那么如何在小学期间让孩子能够专心学习？尤其是疫情期间宅在家中的孩子。个人有如下几个建议。
一、家长做好榜样的力量
都说父母是孩子的第一任老师，父母所作所为直接影响到了孩子的行动以及人生观价值观，所以说父母在家中要做好孩子的榜样。让孩子学习的时候，父母尽量也要学习看书或是至少不要玩手机，不看电视，要给孩子营造出一个良好的学习氛围，让她知道学习这件事不光她在做，家长也在做。有一个榜样在那里孩子会自然而然地跟着榜样去做，久而久之会形成一个比较良好的习惯。其实很多父母在这方面做的不是很好，一方面要求孩子去好好学习，另一方面自己却是玩手机看电视，让孩子树立了一个不是很好的形象。如果家长这样，那么就提醒我们要改正自己的习惯，和孩子一起去学习。
二、和孩子制定学习计划
可以和孩子一起对于每一天的时间分出几段，做好一个每天的计划，其中包括学习，运动，玩游戏等等每一天，每个时间段该做什么。什么时间学习什么时间玩什么时间可以看电视，什么时间看书，什么时间做家务等等，让孩子参与到其中，这样他就会认为这件事是他的一部分责任，到了哪一个时间点，家长可以去督促孩子按时完成，以保证计划的可持续可执行性。
三、多鼓励少批评
小学生仍处于一个性格不没有最终形成，还是需要雕琢和进步的一个年龄段，这个时候对于他们应该更多的给予表扬和肯定，而减少批评和责骂。孩子是需要家长的认可和需要事情的肯定，以给他们更多的自信心和快乐。家长应该对于孩子做的每一件事情。只要不是过分或是实在不合理的，就应该给予积极的肯定和认可。让孩子从中得到自信心。当然，如果说某一件事情已经特别过分，完全违背了最起码的道德底线，那么要批评，但一定要避免打骂。有奖有罚，让孩子知道什么是对什么是错。
结束语
很多时候对于孩子的教育其实也是家长自我学习的一个过程。我们要用一个平和的心态，一个学习的心态，一个平等的心态去和孩子相处交往，这样他能够感受到父母更温和和直接的爱，对于孩子的成长和亲子关系都是最最重要的。
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