孩子上初中，语文只能考90分。我想问问满分是多少呢？是100分还是120分或者150分呢？如果是100制，孩子还是很不错的哦！如果是后两者就有些不理想啦！我们得想办法啦！
第一，跟孩子一起分析试卷，看看失分在什么地方？为什么失分？
我们可以先让孩子自己谈谈自己的看法，对该处知识点的理解是什么样的？我们家长才能做到有的放矢！或家长帮助孩子一起补习，或才去其他方式补救都是可以的，至少不走远路。
第二，明白初中的语文与小学阶段语文的区别，找到学习语文的方法。
其一，现代文阅读！
上初中了字词只能是我们必须掌握的最基础的东西了，语文的重心在向阅读和作文倾斜。就是说阅读和作文占了很大的比重，比如说满分100分的试卷，阅读占45分，作文占40分，剩下的就是基础选择题。来吧！怎么得分？怎么答题呢？
曾经有个语文基础还不错的孩子，一上初中，语文就不是很好，满分100分，总上不了80分。我跟他分析试卷，发现一个特吓人的问题，阅读题45分，他竟然就得了19分，作文丢掉5分，基础满分。大家算算就知道他考了多少分啦！
我看了孩子的试卷，发现孩子答题几乎都不全面，每个小题差不多都是一两分。谢怎么能得高分呢？试卷上明明是长长的三条线，可是他的答案一条线都没写满。老师凭什么给你分数啊！
能得点分的还是一些文学常识的知识点，理解简直就是“差”！
我这样告诉孩子“语文是我们能想多远就想多远！每一条线都是没有浪费的！”仅仅这样给孩子说还是很空洞的！他一片迷茫啊！
我结合试卷试题继续跟他讨论：看看问题，带着问题再读文章。文章想要表达一种什么思想？必须弄清楚！不是小学阶段的文章主要内容！弄清楚了文章的思想，告诉孩子文章的所以文字都是为这个思想服务的。就是说我们在解答阅读题时，一定尽量向文章的中心思想靠近。
接着来，具体的这句话说的是什么内容？有没有什么修辞手法？用了什么表达方式？这样写有什么样的好处？换一种句式如何？与此句话相关的人和事是那些？因为这句话相关的“他它们”有什么样的关联？这句话在文章的什么位置，在文中有什么作用？等等问题在这一句话中都想一想，你嘛三条白线还会留白吗？
其二，关于语文的基础知识你就熟记烂背吧！不多说啦！
这是现代文阅读。
其三，上初中了，我们还有文言文的阅读啊！
其实，初中阶段的文言文相对来说简单多了！我们学会分析现代文，用同样的方法去学习文言文，它们是相通的。就跟我们小学阶段学习现代文的考试一样，有字词的理解，句子的今意等。当然，也有语法修辞，文章中心思想得考点。对于文言文的学习，还是要回归语文最基本的学习方法就是“多读”！
其四，作文！作文也不是一天两天能搞定的！除了读阅读以外，还要讲究方式方法！这里就简单说几句。
在初中阶段相对于高中阶段时间还是相对多一些！我们能有时间还是多读点课外书吧！实在不行就把每一篇课文都当作作文范文来学习，甚至可以仿写！比如朱自清的《背影》我们完全可以模仿来一篇嘛！
作文一定是多读勤练（写）的功夫！你就自己动手吧！任何人帮不了你的！
第三，多鼓励孩子！不要过于着急！就是家长着急也要尽量给孩子讲道理！培养孩子好的学习习惯和良好的心态！
第四，初中阶段的孩子正是青春期，最好能提前预防“叛逆”。也要做好孩子“有叛逆”现象出现得准备，陪着他们一起走过！总之，我们要多关注孩子！让他们在学习上生活上都不要感觉孤单，甚至无助！
总之，学习是有方法的！在初中我们除了盯着孩子的成绩以外，还要关注孩子的身心健康。这是把成绩考好鹅前提条件！
你说呢？
祝孩子学习愉快
首先告诉这个做父母的面对这个情况不要着急，因为语文要学好，并非是一朝一夕的事情。但也不要太悲观，学好语文还是有办法的。
只要我们能够平时从以下五个方面对孩子进行严格要求，我想孩子的语文成绩上升肯定还是有希望的。
第一，加强对基础知识的掌握。所谓的基础知识就是每一课后面的生字词语、课下的解释，都希望孩子能够认真的掌握。读准字音，认清字形，了解词义。关于字音字形，无论是在中考还是高考当中，都要占一定的分数。当然除了为考试得分之外，更重要的是要让孩子能够把字形记住，能够灵活运用这个词，这才是最关键。
第二，要让孩子流畅的背诵书中要求背诵的的古诗和古文、现代文和现代诗。因为中华民族的文化源远流长，要求背诵的都是从古至今的名诗名篇，所以一定要让孩子在这当中下功夫。除了背诵，还要能够默写。
第三，要求孩子认真听老师分析课文，从而学得做阅读题的方法。正如叶圣陶先生说课文不过是个例子，我们就要充分利用最好这个例子来引导自己如何去做好阅读题。比如如何分析人物形象，如何揣摩人物的心理活动，如何分析一段一句话的作用，如何归纳文章的中心思想，说明文中用了什么样的说明方法，起什么作用？议论文中的文章中心论点是什么？采用了哪些论据，用了什么论证方法？本文有什么艺术写作特点等等。其实很多文章当中都有所涉及，争取做到一课一得。这样孩子在做阅读题的时候，他就会感觉到无所适从了。
第四，要让孩子多看书，从书中吸取养料。未来的孩子拼的就是阅读量，所以说，我们家长一定要要求孩子多看书，看有意义的书。让孩子从书中能够获得无穷的知识，能够开阔他的视野，能够扩展他的知识面，当然也能够为他写作文打下坚实的基础。
第五，要求孩子养成写日记的习惯。先不管孩子有多少忙，一定要要求孩子抽出时间写一段日记。这个日记不管是长是短，都要坚持写。要求能够选择今天发生的最有意义的、自己最感兴趣的事情来写，但是切记不能写流水账，要表达方式多样化，要能够从一件事当中写出自己所受到的启发。这样以后写作文，既可以从日记当中寻找素材，也能够为自己写好作文打下基础。告诉孩子，不要怕作文，好功夫都是练出来的，只要你坚持写作文，作文水平绝对会有提高。
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