初中二年级，可以算做孩子在初中阶段最重要的一个时期，也是一个成绩分水岭，在初二这一关键点，从父母的角度讲，如何让自己的孩子能够主动学习，从要我学变成我要学，不被“大部队”落在身后呢，个人认为要做到以下几点。
一、陪伴学习过程
《穷爸爸、富爸爸》里说，”所谓成功就是有时间照顾自己的小孩”。而很多父母为了追求事业有成往往缺失孩子的成长相伴，这样长此以往会造成孩子情感缺失，不利于人格的形成与完善，同时也容易造成将来对父母的无责任感。爸爸妈妈们请暂时放下工作，回到孩子们身边，给他们最好的爱，让他们的成长不再孤单。让孩子的成长，多一份的父母的陪伴。孩子上学了，在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。在这一方面我自己一定要加强。
二、明确学习意义
目前，许多学校在推广”快乐教育”的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是，学习绝不是一件有趣的事，作为中学生的家长一定要帮助孩子树立一种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
三、了解学习作用
怎样向孩子表述学习的用途呢?对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以与美国或英国的中学生通过互联网交朋友，和他们聊天交流。对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。比如，我的孩子愿望是当一名解放军军官，就可以带他参观下军事院校，让他明白只有努力学习才可以实现自己的理想。
四、优化学习时间
一份关于美国儿童的调查表显示：把上课的时间都加起来，一人一年用于上课的时间只有51天，而且要假设这51天是昼夜不分地上课，不睡觉、不吃饭、也不玩耍，其余的时间都跑到哪里去了?因此，家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表，平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。
五、制定学习计划。
家长对孩子学习的关心要有所行动，制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划，家长应该和孩子在一起学习，营造一种家庭的学习氛围。
父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
一、适当督促孩子
这里说的是适当，如果教师和家长过分要求孩子，则会起到本末倒置的作用。我的督促是为了孩子更好的适应学校生活，当孩子看电视看久了，玩游戏玩久了的时候家长给予提醒，而不是严厉的指责批评或是命令式的语气说话“你怎么还在这玩，你为什么不去学习，不去写作业”。这样的过分指责，往往起到更加不好的影响。
二、给予一个充满爱的家庭氛围
家长是孩子的第一任老师，在家庭中，最温暖的就是爸爸爱妈妈，妈妈爱孩子，一家人相亲相爱。只有在这样的家庭氛围中，孩子的心才是温暖的，孩子肯定会有积极学习的兴趣。特别是妈妈，一定要做到，少说话，少给予这个年龄段孩子不必要的压力。
三、让孩子知道学习是为了自己
多进行正能量教育，我经常与学生这交流：“你为什么来到学校学习”？很多时候我得到的解答都是为了老爸老妈，为了他们的满足感。其实这是多么悲哀的解答。孩子从小开始就是爸爸妈妈逼着学习，久而久之，他们就会觉得一直以来是为了家长在学习。初二这个阶段的孩子有了一定的认知能力，作为家长和老师应该共同努力，让孩子知道，他们学习，是为了自己，为了以后可以更好的养活自己。
四、多走出去
外面的世界更加吸引孩子，适当让孩子多多走出去，不仅可以提高孩子对生活，对生命的感悟之情，他自然而然会对他自己身边的人和事产生积极的能动性，对孩子的成长特别是这个年龄段的孩子有积极作用。
五、陪伴孩子共同学习，共同进步
无论是教师还是家长，陪伴孩子是至关重要的。当孩子在学习主动能动性减退时，作为家长，应该时时给孩子信心，陪伴在孩子周围，与他们共同进步，共同成长。
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