人生两所大学，一切皆有可能
今年的高考马上开始了。榜上有名者，举家狂欢，名落孙山者，长歌当哭。在以分数论成败的机制下，这早已成为一种惯性动作。每一年的发榜阶段，都会公布各大区域的状元和同区域的名列前茅者。
人们惯于讨论榜单的分布和状元的出生地，甚至一所中学，一座城市，会因为状元的频出被赋予不同的意义。即便，大多数人家的孩子都在蓝翔技校边缘徘徊，却也难以改变人们对这份榜单的过度解读。很多人家因为一份骄人的成绩给孩子设宴庆祝，好像一份好成绩就能钦定孩子的好人生。
只可惜，人生才刚刚萌芽，好成绩只代表孩子可以有更多选择学府的机会。那些维艰的人生里，往往不会在意你是不是状元，他是不是高材生，人性的坦途里根本不信这个。所以，才会有学好数理化不如一个好爸爸的俗世俚语。
高考成绩到底能代表什么？
或许，对于刚结束高考的孩子而言，太过宏大。毕竟，在他们眼里，一份好成绩可以交代父母亲人，交代学校老师，甚至可以交代自己的梦想和愿望。可是，人生的终点和生活起点总不会同步，这在我们的教育机制下比较明显。
只要是孩子受教育的阶段，一切指令只允许他们会考试，至于别的，根本没有时间去接触和体验。一个在以分数论高下的教育机制下，小宇宙里只有考试的成败，对于生活而言，近乎空白。也正是这种境遇之下，往往孩子们对高考成绩的期待会苛刻，甚至走向极端。
高考成绩到底能决定什么？
这对于人生还没有独立攀爬的孩子而言，只能决定起跑的位置会好一些，人生阶段性有个小胜利而已。至于，在未来更多的阶段里，并不能决定什么，更不会证明什么。那些神童们的传奇之外，在真正的市井人生里反而过得举步维艰。人这一辈子，转折点和际遇点太多，高考不过是其中一个罢了，太过执念只会影响未来的更多阶段。
我高中的时候，我的一位同学竟然也是大我两届的哥哥的同学。听起来比较绕口，其实就是这位同学念了两轮高中。别人三年毕业，他却用了六年，后来依旧结局不理想。然而时间不等人，内心成长的环境不等人，除却在分数战争中他没有摘得好果子，就连生活中的位置最终也失去了。
毕业这么多年，一直没有联系到，过往岁念早已模糊，可是曾经的执拗却依旧清晰。比我们大几岁，我们干什么他都觉得幼稚。因为在他的世界里，“多念一轮”就是为了巩固知识结构，考一个牛掰的学府就是为了捍卫自己彪悍的人生。可惜，人生的彪悍从来不是一个阶段就可以决定的，在未来很多年，你会发现曾经以为很重要的事情都一文不值。
尤其，就像高考这种事情，过去很多年后就彻底模糊了。也许初恋的微笑还记得，初吻的地点还记得，可是成绩单却早已忘得一干二净。也许，到那个时候，你才发现当年的紧张和失落是多么的虚妄。
有时候，在人生的路上，学会成为一个三观健全，懂得自我修善的人，比多考几分会重要很多。生在俗世，就注定会有很多小宇宙等着我们去经历，高考只是其中一个，即便考的不理想，也不应该自暴自弃，就算考到状元榜眼，也不应该太过欣喜，这些只是阶段性的胜利或失利。
在未来的人生里，还有很多小宇宙等着你去胜利或失利。此刻的胜利或失利只代表过去，就这样。
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