目前，河北只有高三（4月23日）和初三以及中职毕业年级（5月7日）返校复课，其他年级开学时间还未确定。
之前网上流传的河北省“高一年级5月20日返校、5月24日全省开学”的说法是虚假的，已被河北省教育厅证实为谣言。
那么，如果非毕业年级开学后，是不是还要实行全封闭式管理呢？
是不是全封闭管理取决于两点：一是疫情状况；二是当地教育部门的决定，学校通常是做不了主的。不过学校可以根据本校实际情况向上级部门反映。
比如，我们学校刚开始只有高三开学，是全封闭管理，且小班上课（一个班25人左右）。
后来，高一高二也返校了。但学校只有那么多寝室和教室，完全封闭管理就做不到了。现在是半封闭管理，即，学生有住读、也有走读，但所有校外无关人员一律不准入校。校门拦成了单通道，有体温监控器和视频监控，门卫24小时值守。
小班教学也做不到，现在每个班是50人左右。
一、河北省从疫情看，应该是低风险级别。
5月12日0-24时，河北省无新增确诊，无新增疑似。无新增无症状感染者。
截至5月12日24时，河北省现有确诊病例1例（境外输入），现有疑似病例0例。尚在医学观察0人。
这个疫情比我们四川情况还要良好，四川还有141人在医学观察。
上周周末，我们接到市教育局通知，在校园内师生可以不用戴口罩。这之前，师生一直整天戴口罩，包括上课时间。有专门巡察人员，一旦发现没戴口罩就要扣老师的分（与绩效奖挂钩）。
不过，还有附注说明。并不是任何地方都不戴口罩，只是在校园内不戴。但是在上、下学的路上，以及校园内人群密集的时候，仍然要戴口罩。还有清洁人员和食堂工作人员也要戴口罩。
昨天，在教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，低风险地区可以不戴口罩。但不戴口罩必须满足三个条件：一是在低风险地区；二是要确保进入校园的每个人都是健康的；三是校内疫情防控措施要做到位。比如说教室里要隔位就座，面向老师，还有宿舍、食堂都有相关的人员距离和防控要求。
根据这个信息，可以推测，现在低风险地区的疫情管理虽然要防控与监测，但不必如最初那般全副武装。在风险级别低的地区，如果以前不是全封闭管理的学校，开学后可以不用全封闭管理。
从当前河北教育厅信息看，还没有任何有关非毕业年级复课的信息。
另外，根据“京津冀一体化”防疫政策来看。
5月8日，北京市新闻发布会上，新闻发言人李奕强调了：本市计划按照中学非毕业年级、小学高年级、小学低年级分批开学，正在积极推进。
这说明北京市非毕业年级也要很快开学了。
5月7日，天津传来开学消息，其中中学非毕业年级以及小学4-6年级将于5月18日线下开学。
所以，推测河北省非毕业年级开学也将在5月20日左右，距今还有一个星期。那时，疫情风险会更低。没有封闭管理条件的学校不会要求全封闭管理。
目前，学生还是要在家上好网课。开学后只有两个月时间，几乎不可能把网课内容重复再学。
根据教育部最新的消息：低风险区域学校开学后师生在校园内不用佩戴口罩，低风险区域要有自己的开学方案，低风险区域不能还按照中风险区域的开学标准进行。河北初三、高三年级开学之前这一文件还没有正式下发，因此需要进行全封闭开学，一方面是为了全校师生的安全，另一方面也是确保学生能更加安心学习、教师能安心上课。在文件通知下达之后，在我看来河北省初一初二，高一高二年级开学将不会进行全封闭管理，将采用“常态化”管理。
目前，河北省已经连续26天无新增确诊，并且全省都处于低风险区域，按照教育部的指示，低风险区域学校不再实行校园封闭式管理，这也表明在接下的各年级开学，将逐步趋向于进行“常态化”管理。
“常态化”管理的必然趋势
我国大部分地区都处于低风险区域，只有一些地级市出现了聚集性疫情之后才会上调为中风险甚至高风险地区。目前，山东省各市已经下达了关于“常态化”管理的指示，即：低风险地区学校不再实行校园封闭管理，小班制，四人一间宿舍等管理模式。显然，“常态化”管理是疫情收尾后的必然趋势，因为各年级需要进行开学安排，当全部学生返校后“小班制”就自然不能实施，并且四人一间宿舍也就因为床位问题而恢复“常态化”。因此，在低风险区域学校进行“常态化”管理，将能为接下来的开学年级做好准备，同时也能加快各地的开学进度。
取消封闭式管理不意味着防控措施的放松
河北省各年级开学之后，大概率上会取消封闭式管理，进而取而代之的是“常态化”管理，但取消封闭式管理不意味着防控措施放松。在山东省下发的关于低风险区域学校执行办法，开学后，学校内仍需保持“一米线”，而在返校途中要保持“两米线”，并且每日仍需进行三检两报告，校园相对封闭等。取消封闭式管理后，将会加强检查措施，严格管理进出校园的人员。所以，在取消封闭式管理后，并不意味着学校防控措施放松，而会进行更加严格的检查，用措施保证开学后的安全问题。
总的来说，教育部下达文件后，河北省后续年级的开学将不必采用封闭式管理，但防控措施依旧不能少。
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