什么样的学生高考会发挥失常

往年高考,都会有一些学生因为各种问题,导致发挥失常。导致没考到一个好的成绩,只能和心仪的大学说拜拜。有些学生还是老师特别看好的,结果大失所望。班主任总结了十条高考发挥失常的原因,看看你犯了吗?

一、惯性思维,现在的考题都是灵活性比较高,有时候考生看到某个题目,感觉做过好几遍了。很自信的就做好了,也没有重复检验。导致这道题就直接凉凉在这里了,做的题越多,相似的也就越多,导致考生盲目自信错题无数。

二、不审题,有些考生考试也都没用认真审题,一个不注意就导致整道题从头错到尾也没有再去检验。

三、基础差,这类学生考差也不是什么奇怪的事情,本身基础不好的学生,考试的时候也差不了太多。

四、心理素质,有的学生就是这样的,高一到高三都没用什么差错,成绩也很不错。但是到了高考,觉得这次一定不能失误,然后就一直想一直想,结果心态非常差,真正的实力发挥不出来了。

五、没有技巧,这类同学没有一些合理的时间分配,有时候在一道题上花了很长时间,导致简单的题也没有时间做。大略做了一下,难题倒是攻破了,简单的题错了一大堆。

六、没有规划,这类学生也不在少数,很多学生都没去正视自己的弱科,常常只在乎自己厉害的科目。别人都在努力攻读自己常错的项目,而他还在加强自己的强科。

七、算数能力不佳,这重点是理科生,如果在理科项目上,计算能力差的学生,在高考是很不利的。

八、符号,往年有很多学生不懂得正确填写标点符号,导致常常出现符号问题导致整体都错。

九、太自信,往年有不少这样的学生,对自己的能力很有把握。感觉做啥都是对的,结果估分估600,一查才400多。

十、不懂得改正,这样的学生主要是不正视自己的错误,而常常忽略它们,如果有错题,一定要反复加强这类题目,才能把它从弱项变为强项。

这十种让高考发挥失常的原因,你有没有中过一个呢?如果有,准高三生和复读生一定要改正过来,让今年的高考高分榜上有你!

高考即将临近,下面谈一谈什么样的考生高考时会发挥失常。

主要是心理素质差的学生。心理素质差,是指个别考生考试压力大,总恐怕考不好,无法对家长交待。一般来讲大部分这样的同学.还是学习不错的,当高考卷子发下来,由于紧张,脑子里呈现出空白,慢慢才知道恢复。甚至有些平时都会做的题都想不起来了。影响了正常发挥。

那么怎样对心理素质差的考生进行心理辅导呢?主要的责任在家长。孩子在高考前父母要和孩经常进行心理勾通,打消高考考好考坏的顾虑,比如,告诉孩子,答卷时别紧张,正常发挥,即便考砸了或考什么程度,父母也不会埋怨你的。一场考的不理想,下场努力等等。

总之,要想你让孩子高考正常发挥,必须让他们没精神负担和压力,只有这样才能在高考中正常发挥!

每年高考下来总会有很多学子发挥失常,没有考到自己理想的分数,成为自己一生的遗憾。那么,为什么会发挥失常,什么样的学生更容易发挥失常呢?我觉得可能有一下几类:

第一类:平时成绩不稳定的学生

我们知道,学习是一件长期的工作,如何提高成绩,很重要的一项工作就是要保持稳定,并且稳中有进。这样的学生每次考试都会发挥的很稳定、正常,不会出现翻车的情况。反之,如果有一些同学,平时的成绩总是好一次、坏一次,起起伏伏,无法保持稳定,在面临高考这样的人生大考的时候,发挥失常的几率就无形中加大了很多,所以保持成绩的稳定,才能保证高考时不会发挥失常。

第二类:没有合理的复习计划的学生

临近高考,最重要的就是复习。有效的复习,肯定是有计划的,所以,制定一份合理的复习计划至关重要。如果,只是凭借平时的学习老本,不去系统的安排学习复习计划,就不能够系统地整理知识,是容易造成高考发挥失常的。

第三类:作息不正常的学生

越是临近中考,越是要保证充足的睡眠,有一个合理的作息时间。如果你还在每天夜里奋战的话,那么你需要做的就是,在条件允许的情况下,尽量把生物钟调整成高考时间。高考时间就是早上要复习、学习语文、文综、理综,养成惯性思维;保证适当的午休,下午进入数学和英语的备战时间。以高考时间来要求自己,能尽快进入到高考状态,才能有效避免高考发挥失常。

第四类:心态不稳、过度紧张的学生

高考其实也是考查一个人的心理情况。我们常说:要保持一颗平常心。心态是影响高考发挥的一个重要因素。情绪的不稳定,包括急躁、坐立不安、情绪低落、失眠等对于一个人的状态来说有极大的影响,这种影响自然会反应在考试上。再加上高考的紧张的氛围,无形中加重了学生的紧张感,所以这一类学生更容易发挥失常。

最后,祝愿所有学子都能做好充分准备,所有人都正常发挥(不求超长发挥,但愿正常发挥)。

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