二年级的孩子也有自己的想法，在大部分孩子的认知里，家长被约谈是一件挺丢脸的事情。很多事情，孩子心里也明明白白。
在通讯方便的今天，一个微信一个电话都可以让老师家长在私底下沟通得明明白白，频繁请家长到学校这个做法，我个人认为不是一个好方法。
我弟高中时期，我爸妈也经常被老师约谈，约谈的理由五花八门，其中也不乏奇奇怪怪的理由。老师在意升学率及格率甚至校服穿着的统一率，他们有自己的衡量标准，那孩子呢？
我们也需要问问孩子，是不是做了这些事？为什么这样做？背后的原因是啥？从孩子口中，你会听到另外一种不一样的答案。
当然我相信家长对老师也有着自己的看法，是不是一个好老师？看中的是校服的统一率还是更关心孩子？家长心里也有数。
但是就频繁被约谈这件事，我认为家长需要跟老师进行有效沟通，家长没必要觉得被约谈就丢脸，只有通过有效沟通，才能够真正帮助到孩子。
谈话？谈什么呢？是谈如何帮助孩子学习进步，还是孩子在学校不好管？
其实从这一点看，这个老师还是非常负责的，如果老师对孩子不管不问，家长才要担心。
如果孩子在学校不好管教，经常捣蛋，影响其他同学和老师的教学，这种孩子肯定非常难以管教。不仅是老师，家长也是如此。
而造成孩子这种性格的原因，多半在家长。
如果家长平时对孩子的管教就比较任性，啥都由着孩子来，长此以往，孩子就可能养成啥也不怕的性格。
要让孩子有所转变，必须下狠手。
这个时候和孩子讲道理是讲不通的，孩子也不会听，一直拖下去，不仅解决不了问题，还可能让孩子的情况越来越严重。
很多家长对这种情况不重视，认为孩子调皮点才好，长大了就好了，但其实一旦在小时候养成这种性格，长大了就几乎无法改变了。
所以，要改变孩子这种状态，必须要快，而且要狠。
家长要把这件事当做一件非常重大的事情去办，同时要让孩子意识到的严重性，该揍就得揍，不要心慈手软。
别听那些所谓专家说的要理性教育，要和孩子平等交流，养过孩子的都知道，孩子对父母没有畏惧，就不会听话，就不好管教。
老师找家长谈话，如果是因为学习的问题，倒是可以和孩子冷静沟通，找出原因，对症下药。
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