一、
小时候听过这样一个短故事：
村里一人皇搒得中成新贵，皇帝御赐旗杆高耸，瞭斗斗高悬，彩旗飘扬，府衙夸官。新贵遍请官员宾朋，街坊乡邻，大摆筵席，高朋满座，街坊入席，大炮三声，正当开席。
忽校官急报：一骨瘦老人不听劝阻，拿小抓钩刨旗杆；口吐秽言，说大人欺师灭祖，不是为官之人；并说有错在他，要自责目纠，以正风化。
新贵乍听，不明就里，遍想该请之人俱无遗漏！云里雾里之时，只好撩抱端带来看究竟。不来不知道，一来吓一跳，原来是自已的启蒙老师到了。新贵紧走几步来到老头跟前，不由分说“扑通”一声双膝跪下，身首伏地连声说：“老师，学生知错了。”
再看那老头也不含胡，急忙丢掉工具，净过手脸，赶忙挽起新贵。然后师相扶，端步进入宴会厅，被奉为上座。
其实，这老头乃私熟先生，教过新贵《三字经》、《百家姓》等等而已。
于是，尊师重教在脑里扎了根。因此，我喜欢教师行业。不然何苦钉在村小20年！主持9年工作。
八十年初，小学民办教师县进修学校培训同时走了二人，村小缺人。老书记陈富贵看上了我，于是，我在那里问心无愧地干到被清退。
于今若问我有无遗憾，打心底说有“两不够”：一是教书没教够，成了原民办；一是读书沒读够，连个全日制大学都没有读成。
二
至于我的子女喜不喜欢，我没有问过。不是我不愿他们从事教育行业，而是我没有能力，没有资源，连个能帮帮我的人（实际这是奢想，人际关系就是驴啃痒。我没有让人家啃的地方，谁又愿意给地方让我啃哩）都没有。万一我一问，孩子们愿意，在这啃爹的时代，为父无能，岂不尴尬？孩子们扫兴，自已也猪八戒照镜子。
这使我想到了“光棍”问题。有网载“现在光棍是真的多，根据最新人口普查，中国有3000多万的光棍而且大多集中在农村地区。”另据网载“一二线城市大龄剩女约3000多万，且多高学历，白领、金领。”
我要是神仙，肯定不遗余力撮合他们龙凤呈祥。但我不是。女的眼高低不就，男的窝囊居农村。有八说农村好，试试教城市女孩下嫁农村，《凤凰琴》张英子说：“我宁愿在城里死，也不愿在农村活。”话还能再说吗？拴住日头也说不好的！”
三、
教师喜不喜欢与是不特别喜欢教师行业？这是多元的。
首先是喜欢的。但自家喜欢，那叫一厢情愿。还得看教育行业喜欢教师子女不。要想被喜欢。你就得有那把“金刚钻”，具备配匹的知识能力。打铁先要本身硬，磨刀不误砍紫工。
放眼我们周围，教师子女当教师的为数不少。这是明智之举
其次是教师子女应该喜欢教育行业，因为父母长辈在这里奋斗几十年，不说苦劳熬劳，功劳还是大大的，经验还是多多的，荣誉也是满满的，地位也是高高的，虽说没有发大财，但经济状况还是可以可以的。如今正在落实教师工资高于公务员平均水平。虽说仍然不太理想，总比农民收入高，总比打工收入稳。
再是不喜欢的。他们睹人思已，比父母眼境高，亲眼目睹长辈的辛苦、劳累、不歇与被误解，不愿像父母一眼看到生命的尽头。世界那么大，一定很精彩，条条大路通罗马，脚下有路千万条，不去再走父母的老路，要另辞蹊径，走一条自己看中的路。
这也未来可期。富翁富婆，男经理女老板宁有种乎，也许就等他们就位。
最后的话；1、教育行业古老而永恒。今天教育行业正在深人改革，相信行业环境、条件必将越来越好。2、教师职业稳定而崇高。随着教育教师两法修订，教师工资福利只会越来越好，教师职业必将成为最受人尊重和羡慕的职业。3、教师子女应当喜欢，但不限于教师行业。因为继承前辈事业光荣，且耳濡目染更轻车熟路。当然老师子女一般基因遗传好，父母能在教师职业大放异彩，教师子女也能在其他行业光芒万丈。
从现实角度来看，子女对教师行业是否喜欢与父母是否为教师关系似乎不大。
教育世家
- 从单位实际情况来看，被评为“教育世家”称号的教师仅有一家。他姓吴，吴老师的父母是老师，她的外祖父也是老师，因此，他们一家被评为“教育世家”。
- 吴老师的儿子是西安电子科技大学毕业，他现在就业于中央直属企业，能力很强，工作了五年之后，他已经成为业务骨干，被提升为业务经理。
- 吴老师的儿媳是大夫，妇产科专业，去年她从其它一线城市调回了我们所在的城市，就职于市中医医院。
其它情况
- 在本单位中，近几年毕业的教师子女中，二十多人中仅三、四人从事教育行业，且大多为女孩。
- 一些老师反映，自己的孩子说什么也不做教师，怎么劝都不听。我的孩子在填报高考志愿时对我说：“填报师范院校可以，但是要选择非师范专业。”;赵老师的儿子说：“三点一线，一点乐趣都没有。”;刘老师的女儿说：“这个职业，从一开头就知道结尾是什么样，发展前景有限”;郭老师的孩子说：“当老师人际关系单纯，在社会上办事办不开。”等等。
- 当然，也有不少说喜欢这个职业的。例如，同事王老师的女儿初三毕业就考上了本区县的“教师五年制培养计划”，毕业回来后直接有事业单位编制。现在她已经回到了本单位工作，她教高一外语课程。
教师性别比
- 我记得自己上学的时候，男老师比比皆是，占“半边天”是没问题的。那时候我的代数老师与几何老师、外语老师、物理老师、化学老师、历史老师、地理老师都是男老师。其它班级、其它年级男老师占比也很高。
- 现在，男老师成了学校里的“稀缺资源”，男老师少得可怜。为什么会出现这样的现象呢？社会在沉思，家长在纳闷。
- 去年，单位在招聘老师的时候，发现有两位男性师范本科毕业生，校长面露喜色，对负责招聘的主管人员说：“务必想方设法将他们两个都留下！”最后，好像只留下了一位。
总之，教师子女当中喜欢教师行业的有一定比例，但是这个比例不容乐观。相信，随着国家对教育事业投入的不断提高和愈来愈重视，将会有越来越多的教师子女愿意投身教育行业，也将会有越来越多的男性争当教师的局面出现。
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