要么休学，要么劝退，这么拖着不去做正规治疗，万一在学校跳楼自杀了，你看家长会不会追究你的责任、学校的责任。
你看家长会不会在学校拉横幅，烧纸钱，狮子大开口的要钱。
怎么劝退呢，这件事，你得站在家长的角度考虑，给他讲什么是抑郁症。历年来，你们学校，别的学校，因为抑郁症，跳楼的，割腕的，喝药的，自杀成功的，自杀没成功的，把例子给他详细的举出来，越详细越好，但凡是亲生父母，一旦危及生命，没有不重视的。
真要是不重视，可能真有一天，出了大事，家长承受不起，孩子不白养这么大了嘛？
我弟媳妇就是学校的老师，他们学校，每年都会查出来有几个抑郁症，如果是重度的，必须去治疗，治疗好了，不影响正常生活正常学习了，才允许带着医院的病例回来上课。
因为之前也有过重度抑郁症的同学，爬到了楼顶，准备跳楼，这个孩子的同学正好来了一个电话，这孩子接了，他同学知道他要跳楼，劝了半天，自己下来了，然后自己找了老师，老师吓得黑天白天一直陪着他，等待家长来学校，家长来了直接送到北京的专业医院治疗，大概治疗一个月左右，有一天家长不在病房，这个孩子自己爬到了医院的楼顶，跳楼自杀了。
这个学生，就是重度抑郁，学校发现了，马上让家长来学校，家长也重视，去了北京。遗憾的是依旧没有留下孩子的性命。
你觉得舍不得孩子退学，你的好意大家能理解，可是这个孩子真的得不到治疗，现在学校出了事，家长不会放过学校，不会放过你，也间接害了孩子。
有病就要去看，就要去治疗，实在不想退学，可以休学，治好了再继续完成学业。
留下这孩子对学校和老师没有任何好处，对这个孩子也是不负责任的。
看得出，你是一位善良的有责任心的班主任。
对待重度抑郁的学生不能急于求成，不能简单粗暴地劝其退学，否则会适得其反，甚至加重孩子的病情，这是所有人都不愿看到的。
首先，你要学会自我保护，保留学生医院病历、平时和学生交流谈心的记录，以防万一。某学校一男生因家庭矛盾跳楼身亡，家长报警质疑学校，班主任拿出厚厚一叠谈心记录，不仅保护了自己，还被校长多次表彰管理工作细致到位。
最后，还要培养“小密探”，让抑郁学生的好朋友好伙伴帮忙，遇到情况及时汇报。
最重要的是重塑学生信心，让其多参加集体活动，多鼓励，多赏识，缓解甚至治愈疾病，这是最好的结果了。
学校是教书育人的，遇到问题先尽量以生为本，抑郁不是罪，不能以退了之。当然，遇到特殊抑郁症患者，如有自残自虐自杀倾向，甚至有严重心理疾病，精神疾病，那就不是班主任能解决的，需要转介到专业的医院来处理了。
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