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河南阿雷
4分钟前
几年前,我处理了一起家长投诉教师罚跪学生的投诉,家长找了多家媒体拜访,七大姑八大姨爷爷奶奶全来了。于是成立调查组到学校查明情况,对当事人,班级同学,学校领导逐一访谈。结果是一群孩子拿着材料给我们,本以为是老师的罪证,没想到都是控诉这个学生是如何欺负同班同学的,是如何上课捣乱的,是如何顶撞老师,自己上课不学习还不让周围的学。一次把任课教师直接气的不上课。班主任过来处理,估计是让这个学生蹲在座位上听课了,肯定也说难听话了。事情就是这样,可以想象这样的学生初中三年估计会被老师反复蹂躏吧?,当时我就想,别说罚跪,要是我两巴掌打脸上了(我部队回来,比较军阀)。不过想是想咱不能做啊。给家长反馈,记者们像审犯人一样问我怎么处理,家长更是斗志昂扬,不依不饶。我把孩子奶奶叫了出来,说,大娘你看看你孙子干的事,都是他同学举报的,这班上基本没有他不欺负的,老师也是人,她让你孙子蹲在座位下上课也是没办法了,你希望老师管还是不管?管了屡教不改,不管别人课都上不成,老师这样做也是有责任心,但是有过激行为,这样不合适。咱们找这么多媒体,对于孩子未必是好事,将来那个高中敢要他,谁敢管?媒体同志是非常可以报道这种新闻的,最可笑的是两个年轻人拿着摄像机,对着领导,说老师这么师德缺失,你们主管有责任,话音未落,一个男孩就凑到领导跟前耳语,处长,我这有个学生今年上学,帮我说说吧?成年人都知道啥意思,这个丑闻就是筹码。总之,我个人认为作为家长还是客观看待教师这个群体,现在教师有很多负面因素,对于那些上课粗粮在自己办的辅导班讲的老师是坚决打击的,曾有老师付出代价丢了工作,也有殴打学生被贬去看大门的,这个群体还是有正义感的。本故事纯属虚构,如有雷同,你就听听。尊师重教是国本,是传统美德,既要清理害群之马,更应该肯定这个群体,他们的付出还真是良心,不然,会有更多的老师人浮于事,对国对民,对你的家庭都不是好事。家庭教育永远大于学校教育,孩子有问题,先想想自己有问题没。孩子受点挫折未尝不是好事,我自己的儿子,如果因为调皮捣蛋,影响老师了,对不起,回来我肯定削他,老师都不尊重,要你何用,老师都不尊重,你还会尊重老子,不打你个小兔崽子,还反了你了。放心,越这样你孩子越皮实,才不会跳楼,将来进入社会更能客观看待事物,接收挫折。
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法律禁止体罚学生,为什么有这么多老师绑架道德,用道德来为体罚学生辩护。
问的好,法律老师不顾,却大谈道德,这就是这些老师无耻的地方。一个老师不依法执教,他还能指望他教的学生遵纪守法吗?这些老师赚钱更是不要脸,国家明令禁止补课,老师们照样的没少补。他们工作赚钱可以对法律置若罔闻,学生在他们的培养下,能克己守法吗?
授业解惑 言传身教 现在有几个老师敢说自己对得起这八个字。
老师体罚殴打学生,是老师自身缺乏修养,自私自利的一种表现,通过体罚殴打学生,满足了自己权威强大的心理,这些行为不但是以大欺小,以强凌弱的行为,还是违法行为,情节严重的,属于犯罪行为。未成年人在大人面前是弱者,在受到成年人的伤害后,又没有能为反抗,会造成一生的伤痛。所以,老师对学生的暴力行为,对社会的危害性不容忽视。
说白了,就是教育方式的无能,只好用暴力。这也是中国等级社会的惯性思维。
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