老师总拿罚写作业来管教孩子，怎么办？很惭愧，我也是用这种方式管教我家孩子的。
昨天，我家孩子又在幼儿园闯祸了，放学回家，不用催促，乖乖的趴书桌上写了一页生字。我们已经达成默契，正常上课期间放学回家写半页，周六周末不上学写一页，闯祸写一页。所以，这位家长，您是觉得老师拿罚写作业来管教孩子不好吗？
国家明文规定，老师不得以任何理由体罚孩子。那么，孩子在学校调皮不服管教了，老师又该用怎么样的方法管教孩子呢？
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《中华人民共和国未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律明文规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。来自百度百科。
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哪些行为是对未成年人的体罚、变相体罚或者其他侮辱个格尊严的行为，法律法规并未做出具体的说明。现在的老师不敢罚站，不敢批评，导致教育教学工作严重受束。老师教书育人的职责变成了这能教书，而不敢育人。
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老师在教学过程中碰到不受管束的孩子又该如何呢，又该用怎么样的方法管教孩子呢？罚写作业吧，罚写作业的好处有：
- 让孩子安静下来，不至于影响正常的教学过程；
- 对孩子有一定的警戒作用，让孩子知道他犯错了；
- 避免因为训斥孩子或者一些辅助的罚站而影响老师的职业生涯。
- 有利于孩子的知识积累，成绩的提高。
是否该将“戒尺”交还给课堂、交还给老师呢？
我在之前的回答中确认，应该将“戒尺”交还给课堂、交还给老师。首先，老师的职责是不仅是知识的传授，也是育人。孩子在成长过程中，一些跑偏的行为，需要被约束被警戒，“戒尺”交还给老师，更有利于孩子的成长。
结束语：老师拿罚写作业来管教孩子，是一种无可奈何的举措，也体现出教育中存在的问题。既然出现了这样的事情，作为家长，首先应该与老师沟通，孩子哪块存在问题了，与老师配合，改掉一个坏习惯，而不应该去抱怨。孩子的成长难免会碰到这样或那样的问题，积极沟通，才能保证这一棵棵的小树长成参天大树。
我是陪你从6岁到长大，时常分享一些教育观点，求点赞关注。
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